01
寒假第一天，就有老师去世。
还没来得及休息。
丢下老婆，两个老人，两个孩子，撒手人寰。
语文老师加班主任，42岁。
正值壮年，也是责任最重大的时期。
子女处于成长的关键期。
父母身体开始衰弱，需要照顾与经济支撑。
作为老师，学校少他一个立马有人补上。
作为父亲、儿子，家庭缺了他，就再也回不到以前了。
单位的一根草，家庭的心头宝，很多人，直到暮年，才明白这个道理。
02
我加了个高知群，里面大多是教授。
群里的保留项目就是发各种英年早逝的讣告。
没人觉得这是负能量。
相反还会感叹几句，提醒自己，要更加注意身体。
他们大多兴趣广乏，爱好运动，注重养生。
共同的目标是健康快乐退休。
不像有些牛马，耳边只有草料和耕田。
身体好的人，会把降温当成防寒保暖的提醒。
身子骨弱的人，则把冷风视为猛虎。
身体是革命的本钱，道理每个人都懂。
真正知行合一的，却不多。
我们太渴望成功，以至于拿命换，也在所不惜。
03
每次放假，我都跟家里人说：
别念叨我，别干涉我。
让我慵懒地、自由地、随性地、漫无目的地过上一阵子。
人生本没有太多非得到不可的东西。
也无需时刻紧绷着自己。
抛去不切实际的幻想，放下希望渺茫的内卷，降低对世界的预期。
想抓住的东西越少，人就越松弛，也越接近本真。
对老师而言，很多东西都是纸上富贵。
真正让人有底气的，是认知的高低，身体的好坏，以及生命能量的多寡。
这些年听多了生死，就愈发明白自己想要的是什么。
开发自己，成为自己，按自己的意愿走完旅程，是生命真正的璀璨与浓烈。
提线木偶般的一生，早在三四十岁之前，就已经死去。
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