🔥25届省版直播课火热开课中
明师大咖领学，贴合山西考情
🎉精讲专项题海，三阶系统学习
性价比之选，三科仅需1580！
📣买网课！选省版！考教师！选师璞！
01
1.在构建和谐社会的今天，实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。两千多年前，孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张，他的“有教无类”的观点体现了（ ）
A.教育起点机会均等
B.教育过程机会均等
C.教育条件机会均等
D.教育结果机会均等
点击空白处查看答案
02
2.学校教育制度规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及学校之间的（ ）
A.领导和从属关系
B.主导和辅助关系
C.衔接和分工关系
D.合作和竞争关系
点击空白处查看答案
03
3.个体借助于语言传递信息的过程是（ ）
A.语言
B.言语
C.对话
D.独白
点击空白处查看答案
04
4.（ ）认为，学生不是空着脑袋走进教室的。
A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.试误说
D.有意义接受说
点击空白处查看答案
05
5.建立评价学生全面发展的评价体系指标应包括（ ）
A.学科学习目标
B.一般性发展目标
C.情感目标
D.学科学习目标和一般性发展目标
点击空白处查看答案
06
1.下列阐述教育理论的著作中，作者和其作品相一致的是（ ）
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.卢梭的《教育漫话》
C.杜威的《民主主义与教育》
D.赫尔巴特的《普通教育学》
点击空白处查看答案
07
2.“教育万能论”的代表人物有（ ）
A.洛克
B.康德
C.华生
D.爱尔维修
E.高尔顿
点击空白处查看答案
08
3.书面言语具有（ ）的特点。
A.随意性
B.展开性
C.反应性
D.计划性
点击空白处查看答案
09
4.教育心理学的发展趋势有（ ）
A.转变教学观念，关注教与学两方面的心理问题
B.关注影响教育的社会心理因素
C.注重实际教学中各种策略和元认知的研究
D.注重精神分析和心理疏导
点击空白处查看答案
10
5.新课程改革的发展趋势包括（ ）
A.全面发展与培养个性相结合
B.稳定并加强基础教育
C.加强道德教育和人文教育
D.不再关注教科书
E.课程法制化
点击空白处查看答案
