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01
1.课程计划的核心问题是（ ）
A.开设哪些学科
B.各学科开设的顺序
C.各学科的教学时间
D.各学科的教学方法
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02
2.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（ ）
A.演示法
B.练习法
C.实习作业法
D.实验法
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03
3.“心不使焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。”这说明人的心理过程离不开（ ）
A.感知
B.记忆
C.注意
D.思维
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04
4.奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为（ ）
A.知识学习和技能学习
B.接受学习和发现学习
C.概念学习和有意义学习
D.机械学习和有意义学习
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05
5.加强教师职业道德修养，必须以（ ）教育为核心。
A.教育观念
B.理想信念
C.知识
D.在职培训
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06
1.我国全面发展教育的组成部分包括（ ）
A.德育
B.智育
C.体育
D.美育
E.劳动技术教育
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07
2.教师培养学生的主体性的措施有（ ）
A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力的培养
B.重视学生主体参与课堂，获得主体参与的体验
C.尊重学生的个性差异，进行有针对性的教育
D.教育目标要反映社会发展
E.教育目标要满足学生的学习需要
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08
3.下列属于思维的品质的是（ ）
A.广阔性与深刻性
B.独立性与批判性
C.灵活性与敏捷性
D.间接性与概括性
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4.自我意识包括（ ）
A.自我认识
B.自我体验
C.自我调节
D.自我控制
E.自我监控
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10
5.新课程的主要理论基础是（ ）
A.建构主义教育理念
B.终身教育的理论
C.多元智力理论
D.泛智教育思想
E.人力资本理论
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