口齿不清是一种常见的言语障碍，表现为发音不清、语速过快或过慢、语调异常等，严重影响幼儿的日常交流。
口齿不清的原因多种多样，包括先天性因素(如发音器官结构异常、神经发育缺陷等）和后天性因素 （如听力损失、语言环境不良、疾病影响等）。其中，后天性因素占比较大，特别是在儿童期，由于语言环境不良或疾病影响，容易导致发音器官的功能障碍。
病理性的口齿不清：
1、由于舌系带短导致的：表现为说话大舌头，即言语不清，医生可通过检查舌头能否伸出，且伸出后是否变成M型等指征，来判断是否需要通过手术将舌系带延长。
2、由于唇腭裂导致的：若是部分明显的
唇腭裂，一般容易被发现；而腭隐裂或腭咽闭合不全、咽腔较大等情况，也可能引起发音不全，一般需经过专业医生详细检查，才能判断。
3、由于大舌头导致的：可以做舌减容
术，缩小舌头，缓解口齿不清的表现。
因此，出现口齿不清的情况时，一定要及时查明原因，并在医生的指导下积极治家庭口肌训练方法。
1. 吹气球：让孩子吹气球，锻炼口腔肌肉的力量。
2. 吹泡泡：使用泡泡液，让孩子吹出泡泡，锻炼唇部肌肉的协调性。
3. 吸管喝水：使用较细的吸管喝水，增加唇部肌肉的紧张度。
4. 咀嚼食物：让孩子咀嚼硬质食物（如苹果、胡萝卜），锻炼口腔肌肉的咬合力。
5. 发声练习：如“ma-ma-ma”"ba-ba-ba”等，重复发音，锻炼声带和口腔肌肉的协调性。
6. 唱歌：让孩子唱简单的歌曲，提高口腔肌肉的灵活性和协调性。
7.绕口令：教孩子说绕口令，如“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”，锻炼发音的准确注意事项。
供稿：徐银凤
编辑：金夏婷
审核：徐英杰
