在几千年历史长河中，中国人民始终心怀梦想、不懈追求，我们不仅形成了小康生活的理念，而且秉持天下为公情怀，盘古开天、女娲补天、伏羲画卦、神农尝草、夸父追日、精卫填海、愚公移山等我国古代神话深刻反映了中国人民勇于追求和实现梦想的执着精神。
——习近平
为落实仪陇县教育和体育局《关于开展首届“书香教育·全域悦读”阅读课堂教学技能大赛的通知》要求，全面提升教师的教育理念与阅读教学技能，促进教师专业化发展。11月7日，金城片区“书香教育·全域悦读”阅读课堂教学技能大赛（中高段组）在金城小学举行，督导组干部刘元礼、片区各学校评委、参赛老师及观课老师共计60余人参加本次活动。
七位参赛老师同上神话故事，虽同课，但风采却各不相同。老师们丰富的教育教学方法，让课堂精彩不断——
老师们教学目标明确，层次分明，环环相扣；教学设计新颖、巧妙，多数课堂能融入课改理念，善于运用任务群、五学模式来推动课堂教学，并以不同感官等多种形式带领学生有效地完成教学任务；课堂上，既有老师精准评价又有学生之间及时的相互评价，将教学评做到了一致性；课堂还注重培养学生的神话精神，体现课堂教学的育人功能。
五福小学孙光明老师《走进中国神话故事》
金城小学唐兰老师《做中国神话代言人》
南图实验校李敏老师《中国神话传说》
金城二小贾露老师《中国神话传说》
方州小学安红英老师《中国神话传说》
凤仪小学袁子鸿老师《中国神话传说》
博雅学校候琴老师《中国神话传说》
课堂上，金城小学的孩子们犹如春日里生机勃勃的幼苗，展现出无尽的活力与朝气，他们眼神中闪烁着求知的光芒。诵读时，他们整齐划一，声音嘹亮；发言时，他们积极踊跃，落落大方；表演时，他们全身心投入。他们饱满的状态、灵动的表现，给评委和观课老师们留下了深刻的印象，得到了评委和老师们的一致称赞！
比赛结束后，督导组干部刘远礼为参赛选手颁奖。并用阅读“四有”勉励大家:阅读应该有选择地读书，淘书中精品来读；应有有融合地读，注重学科融合；应有空间地读，寻一处心灵栖息地；有方法地读，好的方法才能提高读书的效率, 获得更多更新更有价值的知识。
课虽尽而意无穷，
赛虽止而思未尽。
在书香教育之路上，
我们会不断努力，
深耕勤研，
更好地
引导孩子乐读书，会读书，
养成阅读的好习惯。
文字 | 汪海英 罗小露
图片 | 罗小露
排版 | 微笑的鱼 初审 | 汪海英
复审 | 王 敏 终审 | 郑 权
