润德 ·双减|艺体联动 定义美好“双减” ——金城小学召开艺术体育组教学工作会议

美食   2024-12-13 16:43   四川  

艺体联动

定义美好“双减”


金城小学艺术、体育组教学工作会议


自深入践行“双减”政策以来,我校以“减负、增效、提质”为主题开展课堂、作业“双革命”,切实减轻学生的课业负担;紧紧围绕“双减”政策相关要求,结合学校特色,探索形成了以“双减’落地,艺体助力,促学生全面发展”的新模式。


为了进一步落实五项管理规定和“双减”政策,积极响应“南充市2024年基础教育高质量发展大会”会议精神和仪陇县教体局主要领导的讲话精神,促进学校艺体学科的教学工作,明确艺体学科核心素养培育方向,保障“减负提质”实效。2024年12月13日,金城小学召开了艺体组教学工作会议。学校党支部书记、校长郑权、分管教学副校长王敏、教务处主任何桂华、艺体组全体教师参加了本次会议。

  本次会议由教学副校长王敏主持

会上,学校党支部书记、校长郑权传达了“南充市基础教育高质量大会”会议精神,他强调,学校的发展在当下。一是要明确目标与方向,提高认识,重塑自我。从落实行动、评价导向去改变观念。二是要明确路径与方法,坚定“立德树人、全面育人”的恒心。从课程实践到知识润心来提升学生学科素养。他要求,艺体教师从艺体课程上要读懂悟深新课程标准对艺体学科的要求是什么?教材内容是什么?学生学到了什么?从艺体活动上要丰富与创新活动内容,开展形式。从队伍建设上鼓励艺体教师积极参加各级各类教研活动,提升自身能力素养。艺体学科不再是以前所说的不被社会重视的“豆芽科”,而是同其他学科同等重要,落实五育并举,学生才能得到全面发展。

教务处主任何桂华从国家政策、2024版新课程计划、南充市最新出台的《十条减负措施》、新课程标准中艺体教学核心素养培育重点等方面对艺体教学工作的新要求进行了解读。凸显艺体教育的重要性,可见从国家到地方对艺体工作的重视。

分管教学的副校长王敏对本次会议作了总结:一是规范课堂教学行为,二是夯实教学过程,三是做好期末综合评价。抓好教学管理三要点,才能有效推动教学质量的稳步提升。

本次会议,为金城小学艺体教学的持续优化注入了强大动力。在未来的教育征程中,艺体老师们纷纷表示将以更加饱满的热情、更加专业的素养以及更具创意的教学方法,深耕艺体课堂。让艺术的灵动与体育的活力在校园的每一个角落尽情绽放,让孩子们在“双减”的广阔蓝天下,于艺体的海洋里自由遨游,收获成长与快乐,为他们的全面发展筑牢根基,也为金城小学的教育事业书写更加绚丽多彩的篇章。


减轻过重课业负担,

让运动强健体魄,

用艺术点亮生活,

这才是“双减”的初衷,

未来,

我们将继续以行动定义美好“双减”!


文字 | 教务处

编辑 | 微笑的鱼

初审| 汪海英

复审 | 王敏

终审 | 郑权





仪陇县金城小学校
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