情系千家，温情传递
家访是连接家校的温情纽带
携情出发
拉进与学生心灵的距离
关怀守护
搭建与家长交流的平台
为进一步贯彻家校协同育人理念，密切家校联系，深入落实全员育人，凝聚育人共识，形成教育合力。12月中旬，合肥市六安路小学教育集团四校区共同启动以“爱访万家，携爱而行”为主题的家访活动。
为确保家访活动的有效性与高效性，学校领导带领各部门及年级组教师，事先精心制定了一套详尽的家访方案。12月10日，合肥市六安路小学教育集团召开了教师家访线上、线下预备会，会上明确了家访的目标、实施步骤及需注意事项，为家访活动的顺利实施打下了坚实的基础。此外，学校着重强调，每位教师应怀揣爱心与耐心，深入学生家庭，与家长进行面对面深入交流，携手促进学生的全面发展。
家访活动开始前，班主任组织班级家访教师团队对受访学生进行了全面深入的分析讨论。他们仔细梳理了每位学生的性格特点、在校整体表现等多维度信息，并据此精心策划了班级家访的具体方案，同时制定了详细的家访问题清单，以确保家访工作能够有序开展、精准施策。此外，班主任还提前与家长进行了沟通协调，共同商定了家访时间，并科学规划了访问路线，力求家访活动能够高效顺畅地进行。
如约出发，温暖抵达。家访期间，教师团队陆续走进每个家庭，在温馨和谐的交谈氛围中，与家长面对面深入交流，细致了解孩子们的学习环境、生活习惯等情况，同时向家长全面反馈孩子在校的学习情况、行为表现及点滴进步。此外，教师们还详尽阐释了学校的教育理念、教学模式及全方位育人体系，并围绕安全防范措施、学生心理发展阶段特点、良好习惯的培养等话题与家长进行了深入细致的探讨，提供了切实可行的问题解决方案。家访团队所展现出的专业素养、科学方法以及精准有效的策略，赢得了家长们的一致赞誉。
以终为始，有续而访。家访结束后，老师们认真撰写家访记录表，将家长的困惑、问题及对教育工作提出的建议进行整理、反思。这不仅为下学期的教育工作提供了宝贵的参考，更为家校之间紧密合作奠定了坚实的基础。同时，针对特别需要关注的同学，制定关爱帮扶措施，以便后期进行个性化指导。如此，家校携手为学生长远发展夯实基础，铺设坚实成长之路。
合肥市六安路小学教育集团将持续着力于家校沟通的深度拓展，进一步完善家校合作机制，全方位凝聚教育合力，确保家访工作全面覆盖，力促家校协同育人模式取得实质性突破，积极构建更为和谐、优质的教育生态环境，为学生的成长成才筑牢根基、保驾护航。
撰稿（初审）：王思雨、朱舒
审稿：金昕梅
终审：胡叶萍
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