金秋十月，丹桂飘香；“微而有为，点亮成长”。班会对于班级管理至关重要，微班会“短、平、快”解决问题的作用，有助于提高班级工作的实效性，提升学生自我认知，提升班主任的班级管理能力和教育水平。10月22日，上海新纪元集团小学部开展了2024年秋期微班会研讨课活动。此次活动由涪陵外国语学校组织承办，集团各兄弟学校线上实时参与了此次教研活动。
首先由我校三年级（1）班班主任杜洁老师带来微班会《小岗位·大责任》。杜老师通过班级新鲜的一件小事：黑板被扣分，引出黑板管理干部的失职问题，成功地将每个干部的责任意识提了出来，引发了他们的深刻思考和积极行动。杜老师的课堂内容丰富，设计巧妙，层层递进，步步生华。通过案例分析和我的岗位我负责等活动，学生深刻理解了班干部的职责，增强了团队协作能力，有效提升了班干部的责任意识与担当精神。
第二节班会课由五年级（8）班班主任陈春老师带来微班会《什么是真正的朋友》。课堂上，陈老师通过生动的故事讲述、案例分析等环节，引导学生深入探讨友情的真谛。学生们积极参与，分享了自己对朋友的理解。本课不仅加深了学生们对友情的认识，还教会了他们如何珍惜和维护友谊，培养了他们的同理心和人际交往能力。整堂课气氛温馨，效果显著，是一堂成功的班会课，为学生们的成长道路点亮了一盏明灯。
接下来由丽江上海新纪元学校二年级班主任安百卉老师带来微班会《帮“她们”回家》。安老师以班级物品收纳为切入点，巧妙引导低段孩子在轻松氛围中学习整理，培养良好习惯。课堂中，通过图片、视频展示问题，激发兴趣；分组讨论分析原因，提升团队合作与表达能力；集思广益探讨解决方案，体会收纳重要性。
最后由丽江上海新纪元学校四年级班主任熊水仙老师带来微班会《神奇的一分钟》。班会以独特的视角聚焦“一分钟”这个看似短暂却蕴含无限可能的时间单位。开场通过生动的事例和视频展示，让学生们直观地感受到一分钟能做很多事情。从一分钟可以阅读几行字、背诵几个单词，到一分钟可以整理好自己的书桌、为班级做一点小事，学生们的眼中渐渐流露出惊讶和思考。这堂微班会不仅让学生们学会了珍惜时间，也为他们今后的学习和生活注入了新的动力。
“他山之石，可以攻玉。”教师们潜心聆听，并认真做好笔记，在观摩中深入思考。
我校德育主任王琪叡评课。王主任说：“总体来说，我校这两节课都是取得了良好的一个教育效果。杜洁老师的《小岗位·大责任》讲的是班级当中班干部履职尽责的一个问题，陈春老师的《什么是真正的朋友》是班级朋友之间相处的问题，这些问题也是切实出现在我们班级当中的一个问题，一个是责任意识、习惯养成、一个是朋友相处、团队合作。两节课的主题选择都具有针对性，实效性，紧密的结合了当前班级的一个情况，能够引起学生的共鸣。”
丽江上海新纪元学校德育主任和娟评课。和主任说，《帮“它们”回家》，本节课很符合低段孩子的习惯养成教育，让孩子们从图片视频导入中去找到问题，分析问题，讨论问题，解决问题最后达成共识，班级是我们共同的“家”，齐美洁的“家”是我们大家都喜欢的。由浅入深，谆谆诱导，让本堂课真正做到快，灵、实，引导孩子每个人都能成为“整理归纳小能手”。《神奇的一分钟》教学环节紧凑，过渡自然，新颖独立有创意。从谜语导入到一分钟体验馆、一分钟体验任务、一分钟“奇迹”、抓出时间小偷和时间管理小妙招到最后宣誓环节，环环相扣，思路清晰。让孩子们在这堂微班会中理解到要学会珍惜时间，管理时间。
集团小学部主任曾嵘莅临了我校的活动现场并作总结点评。曾主任首先感谢四位带来精彩课堂的献课教师，并从主题与目标、内容与形式、教师引导与学生参与度四个方面给予几位老师进行了精彩点评。她指出，微班会时间短，但四堂课都做到了主题清晰易懂，具有针对性；内容充实，老师们结合学生的生活实际，引入恰当案例、故事、视频等素材，增强了班会的吸引力和感染力；同时曾主任关于为什么开展微班会提出两个关键词“明理”和“导行”，班级发现的一些问题要解决及时，小问题快解决，班级每天开展十分钟的微班会解决班级出现的问题，突出班会课的育人价值，让“立德树人”真正落地。
教育无痕，智慧育人。此次微班会，不仅为班主任提供一个交流分享的平台，促进班级管理经验的传播，同时也为培养学生的良好品德和行为习惯，有了方向和指导。今后我们将以更强的责任心和爱心投入到教育教学工作中，以爱爱人、以美美人，点亮童心，为每一个学生的健康成长和综合发展奠定坚实基础。
图|杜洁
文|李坤霞
美编|李坤霞
审核|王琪叡
终审|吴国芥
