组团帮扶
边城“留青”
井研中学开展2024年秋季学期“组团式”帮扶工作
为进一步落实“组团式”帮扶和加强两校之间的交流与合作，2024年11月15日，井研中学党委副书记、校长颜文一行10人走进美丽的马边中学新校区，开展“组团式”帮扶调研、慰问帮扶教师和送教活动。
在马边中学校长胡贵权的带领下，井研中学一行参观了校园环境、教学设施以及学生生活区，听取了学校校园文化、办学理念、班级设置、教学特色、取得成绩以及发展规划的介绍，大家从中深切感受到国家对民族地区教育的重视，感受到马边中学正步入全面向好的发展快车道。
座谈会上，双方就“组团式”帮扶的实施情况进行了深入探讨。马边中学充分肯定了井研中学帮扶教师在马边中学的教育教学工作，并详细介绍了“组团式”帮扶工作开展的近期情况；井研中学感谢了马边中学对我校帮扶教师的关心与支持，对重点围绕如何更好地开展帮扶工作，从校际教师培训、学科教研、资源共享等方面进行了深入讨论，并达成了多项共识。随后，充分听取了我校6位帮扶教师的发言，学校对派出教师进行了亲切慰问，对承担的工作充分肯定，提出了满怀深情，不辱使命，圆满完成组团帮扶任务，并就学校下一步组团帮扶工作提出了具体安排。
为提升“组团式”帮扶工作的内涵和品质，井研中学还组织了我校姚萍强高中数学名师工作室、曾晓萍高中生物名师工作室成员开展送教、教学研讨活动。
井马携手，边城“留青”。我校将携手马边中学，保持密切联系，加强交流合作，进一步做好做好教师帮扶支教、学科共研、组团帮扶课题内涵提升等“组团式”帮扶工作的“后半篇文章”，努力为民族地区教育事业的发展交好“井中”答卷。
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文：彭勇 编辑：邹安波 、向亚丽
责任编辑： 廖彩霞
初审：熊贞 审核：彭勇 审定：何平、颜文
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