追溯城市记忆,邂逅自然之美

教育   2024-10-08 15:55   上海  

追溯城市记忆

邂逅自然之美

——2024学年第一学期秋季社会实践活动

       党的二十届三中全会在进一步全面深化改革的总目标中提到,聚焦建设社会主义文化强国,为到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国奠定基础。教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。为大力弘扬中华传统文化,不断增强中华优秀传统文化的生命力和影响力,引导学生思考传统文化与现代发展之间的内在联系,我校于9月30日开展“追溯城市记忆,邂逅自然之美”主题实践活动,组织学生分别前往上海各大博物馆,了解城市发展过程中的文化变迁,感悟城市魅力。

一年级:儿童博物馆

        一年级同学在老师带领下整齐有序地前往上海市儿童博物馆。馆内陈列着丰富多彩的展品及互动装置,航空主题展区内酷炫的飞机、火箭模型瞬间吸引了同学们的目光。他们一边好奇地打量着高科技的展品,一边通过有趣的互动体验进一步了解航天知识,在心中播下了探索太空的种子,梦想着有一天能像宇航员一样,遨游在浩瀚的宇宙中。

       之后他们走进上海动物园,去感受、寻觅、探索、发现专属秋的气息和动物世界的神秘。中午,沐浴着温暖阳光,他们迫不及待地将开始了野餐,一边尽情享用美食,一边讨论着路上见到的神奇动物。

二年级:淞沪抗战纪念馆

       二年级同学则来到了上海淞沪抗战纪念馆探寻红色之魂。透过大量珍贵的历史影像资料、图片及有关文物,他们了解了1932年一·二八淞沪抗战和1937年八一三淞沪会战,以及上海人民14年的抗日斗争历史。他们仿佛穿过了硝烟弥漫的峥嵘岁月,感受着先烈英豪为国为家牺牲一切的伟大精神。

       接着,同学们又来到吴淞炮台湾国家湿地公园。漫步在湿地秋景中,大家感受着轻松惬意时光里的幸福时刻,珍惜当下的美好生活。

三年级:世界技能博物馆

       三年级同学踏入了汇聚着各行各业技艺精华的世界技能博物馆的大门。通过讲解和互动体验,他们感受了各种技能的特点,从传统手工艺到现代科技,每一项技能都令其惊叹不已。他们不仅开阔了视野,更深刻理解了“工匠精神”的内涵。

       接着,同学们又来到了风景如画的共青森林公园,在大自然的怀抱中,或开展团队合作游戏,增强团队协作能力和集体荣誉感,或亲近自然,沐浴在阳光之中享受休憩的快乐。



四年级:世博会博物馆

       四年级同学秋游的第一站便是世博会博物馆,这是一座全面展示世博专题的博物馆。抵达场馆后,同学们拿着研学单,认真倾听着讲解,仔细观摩着展厅里的展品。通过此次参观,同学们对世博会有了更深刻的了解,知道了中国2010年世博会的主题、吉祥物等知识,收获满满。


       从世博会博物馆出来后,同学们来到了世纪公园,在小组长的带领下有序地在草坪上野餐,整个公园充满了欢声笑语。午餐结束后,同学们便前往游乐园体验游艺的快乐,有的同学充分感受着游艺项目带来的快乐,有的同学克服自身的恐惧迈出了勇敢的一步……

六年级:印刷博物馆

六年级同学来到了上海印刷博物馆,开启了一次难忘的印刷之旅。博物馆以其丰富的展品和详尽的解说,让大家领略了印刷术的千年历史以及它在人类文明发展中的重要角色。

       一进博物馆,同学们手持研学单,参观了各式各样的印刷器械、历史资料、画作和工艺品。从古老的雕版印刷到现代的数码印刷,每一个阶段的印刷技术都凝聚了无数人的智慧和汗水。这些珍贵的展品仿佛是一部厚重的历史长卷,将印刷术的演变历程生动地展现在我们面前。

      在参观过程中,同学们还与印刷术来了一次“亲密”接触,体验了活字印刷术的制作过程,感受到了印刷的乐趣,同时也体会到了印刷术对于文化传播的推动作用。







九年级:崧泽遗址博物馆

       九年级同学则来到参观崧泽遗址博物馆和广富林遗址公园,开启了探访上海历史之源的旅程。崧泽遗址博物馆被誉为“上海之源”,约六千年前,马家浜文化的人群便在这里繁衍生息,留下了上海先民最早的生活足迹。走进博物馆,同学们仿佛穿越回了六千年前的崧泽,馆中“发现崧泽遗址”、“走进崧泽遗址”和“传承崧泽遗址”三部分的展示,再现了上海先民创造的灿烂文化,促使同学们身临其境地体验了先民们的生活状态,见证了上海这座城市悠久的文脉与传承。




随后,大家来到了广富林遗址公园。这是一处新石器时代遗址,漫步其中,仿佛能听到先民们的欢声笑语,感受到他们的勤劳与智慧。那一片片瓦砾、一根根木桩,都在诉说着过去的故事。广富林历经了兴衰荣辱,但它的历史却从未被遗忘。如今,经过精心的修复与保护,广富林遗址重新展现在世人面前,成为我们触摸历史温度的绝佳之地。

       在此次社会实践活动中,二中附校的学子们目睹了上海悠久传统文化的璀璨风采,这份体验深深激发了他们对本土文化的深情厚爱。他们见证了文化如何在时代的洪流中既保持根脉又不断革新发展,进一步提升了文化自信心与时代责任感。

撰稿:各年级组

制作:政教处

审核:沈霄


上海市曹杨第二中学附属学校
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