医学术语“三三三”记忆法
三种构词成分：词根、后缀和前缀
① 词根是医学术语的主体；
② 后缀是放在单词末尾，改变单词意义的一种单词元素。
③ 前缀是连接单词或词根的开始部分的单词元素。但是，并非所有的医学术语都有前缀。
构词成分由“组合元音”连接；组合元音通常是“O”。
组合元音用于：
连接两个词根
连接词根和以“辅音”开头的后缀
例如
医学单词
osteoarthritis (inflammation of bone and joint，骨关节炎)
/ˌɑstioʊɑrˈθraɪtɪs/
oste + /o + arthr + -itis
↑ ↑ ↑ ↑
词根=骨 连接元音 词根=关节 后缀=炎症
元音：a, e, i, o, u。
三步分析词义
① 先分析后缀的释义；
② 分析单词第一部分的释义，然后是第二部分的释义；
③ 将各构词成分的释义组合在一起。
实例解析
医学单词
perineuritis（inflammation around the nerve）
/ˌperə'nju:ə'raitis/
peri- + neur + -itis
↑ ↑ ↑
②前缀=周围 --> 词根=神经 ①后缀=炎症
③释义组合：神经周围发炎-->神经束膜炎
医学术语记忆分三步
① 反复读单词，直至完全掌握；
② 书写单词，确保拼写正确；
③ 写下释义。如果可以，通过相近单词或联想，或图片记忆。
许多研究发现，记忆技巧有助于记忆医学术语。我们可以通过将单词或构词成分与某种联想或图片联系起来帮助记忆单词。例如，后缀 “-algia” 意为“疼痛”。最好的记忆方式是每次看到这个后缀，就联想我们以前曾经经历过的某种疼痛，比如骨折引起的疼痛。
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