5年暴涨12.7倍!被牛娃挤爆的小众赛道,竟然真能敲开藤校大门

教育   2025-01-22 12:43   上海  

我们很多家长粉丝的众多疑问:

  • Fall25是不是“史上最难申请季”?

  • 理工科会不会更卷了?

  • 会不会有更多人曲线救国,用小众的人文方向突围?

毕竟,近年来有个明显趋势——中国学生“数理化nerd”的刻板印象,越来越难被名校青睐;而能进入顶尖名校的学生,绝大多数都有在人文领域的诸多探索。

理工科托底下限,文社科拔高上限”,也成了顶尖美本申请的“黄金法则”所以,这也就是为什么这两年以John Locke为代表的人文类竞赛越来越火爆,2020年投稿2740份,2023年投稿19104份,2024年投稿34823份,相比2020年暴涨12.7倍!

而与理工科适用的“刷题”战术相比,人文素养的培养则更为长期而复杂。“提早一步”进入美高的孩子更有“切肤之痛”,我采访过多位安多福、埃克塞特等顶尖美高的学生,他们不约而同提到:历史课最头疼。

历史不仅是美高必修课,而且难度极大、甚至超越AP。每学期要写的论文就有20多页,老师布置的阅读任务堪称海量。

即便逃得过IB/AP历史的折磨,托福、SAT阅读的历史部分从来都是重头戏:

  • 2024年3月SAT阅读:英国玫瑰战争

  • 2023年3月SAT阅读:英国女权

  • 2022年5月SAT阅读:议会选举

  • 2021年3月SAT阅读:废权主义

而学好了历史,对爬藤是真的有用。比如在《The Concord Review》发表过文章的学生,约有42%的学生被藤校录取。

《The Concord Review》,创刊于1987年,目前全球唯一针对高中生的历史学术论文季刊,代表高中历史领域最高荣誉。

但中学生时间精力有限,有什么既能提升历史知识储备,又能有效服务标化考试、学术写作和文科竞赛等升学诉求?

我翻了几个英美顶尖私校的推荐书单,发现都提到一套来自大牌出版社的历史期刊--

All About History‍‍‍‍‍

跟大家熟悉的科普界扛把子How It Works(《万物》)系出同门,均来自英国大名鼎鼎的期刊出版社 Future Press。这套刊物在国内很少人知道,但在英国国民度极高,也是英美顶私学生的必读刊物。

每期围绕世界历史上的重点事件展开,比如古代战场、大人物、历史时期...等等;各领域专家带来权威解读,从不同角度激发新思考。

限于题材,这份刊物在国内只在某些学校和科研机构在订。我托了教师朋友买了几本,读下来实在过瘾!许久没有找到这样既学术又有趣,既有深度又不偏门的历史刊物,‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

难怪学霸们课外阅读的常见组合拳就是:理科How It Work点击直接了解、订阅),文科All About History。

两刊在手,文理兼达!

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藤校教授解读西方文明‍‍

All About History(以下简称AAH)的名字,就带有“一刊尽读历史”的味道。‍‍‍

AAH的王牌栏目 All About...系列则是每期重点讲解一个历史话题,由世界名校历史教授或相关领域历史专家筛选核心事件、人物、历史背景、文化影响,并解答大家常见疑问,给出自己的观点。‍‍‍‍

这也是我非常推崇它的原因,不用花时间翻浩如烟海的历史书籍,也不用费力啃大部头百科,就能快速掌握一个历史事件。相比随便google或者查看Wikipedia,这些内容更加严谨、学术,匹配中学生的学习诉求。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

比如,这一期的主题是 Gothic Era(哥特时代)。

本刊就从哥特代表的建筑、服饰、雕塑等作品展开,用10页左右篇幅详解这一文艺复兴时期的重要艺术风格。

哥特风不仅塑造了欧洲的艺术审美,更深刻影响了全世界的艺术发展。关键历史事件看懂它的发展历史‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

全球闻名的“巴黎圣母院”,有哪些哥特时代的代表元素?‍‍‍

哥特时期的皇室服饰和重要历史文物,好细节、好精美,感觉像在云逛北欧博物馆!‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

哥特“名人堂”:10位对哥特风格发展有重要影响的10大历史人物。不仅有艺术家,还有国王、王后,都是欧洲各大博物馆、地标建筑上会看到的名字。

未来孩子去英美国家留学,如果这些名字都没听过、不知道,就太露怯了!‍‍‍‍‍

了解了基本史实,最后会请世界各大名校教授通过Q&A的方式进行全面解读,帮读者加深对西方文明的理解。‍‍‍‍‍‍‍‍‍

让我最惊喜的是,每期“答主”都是超级大咖

比如,本期邀请的是耶鲁大学艺术历史系教授,其他还有康奈尔等藤校、牛剑教授做客。

每年12期,就有12次跟名校教授“对话”的机会;热爱文学历史的孩子,不仅从这里直接可以找到自己感兴趣的专业方向,本专业老师都直接在你眼前了!

最后,历史也是“活着的”现实,去书上推荐的地方去看看,这才叫真·研学‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍


欧洲、美洲、亚洲

展现世界历史全景

最近跟英高、美高妈妈聊天,谈到学术适应问题,大家都提到人文学科中历史的衔接最难。虽然在国内都学习过世界历史,但过去之后才发现人家的侧重点完全不同。

很可以理解,月亮都是一个月亮,但每个人看到的都不同。这也是历史的有趣之处。

AAH这套刊让我读下来觉得comfortable就在于,它虽然是一套英国出版的历史刊,但完全不狭隘。

从欧洲到美洲到亚洲,从古代到中世纪到近现代,尽力在展现一个全景的世界历史。既不会觉得我在读只有英国人关注的“犄角旮旯”的小事儿,也不会觉得灿烂的亚洲文明没有存在感。

而是跟全世界的读者一样,走进人类历史长河,zoom in一个我不曾到过的场景,走进一个真实的历史人物。

👇古代欧洲👇

比如荷马史诗中著名的特洛伊战争

多幅珍贵的历史高清图片▽

大量图表工具帮助梳理历史信息,快速抓住重点▽

到中世纪的欧洲

比如英国国王理查二世的传奇妻子


👇到近代欧洲👇

比如法国大革命中的“恐怖统治”

一年12期订下来,欧洲历史时间轴上的重大事件就都搞懂了。

视野再到美洲,也让我看了充分人文关怀的历史。

▽比如,北美7个没有成功的殖民地:‍‍

▽关注911事件20年后美国人的“真情实感”:

▽放眼全局到亚洲,看看英国人怎么看慈禧和最后的大清?‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

▽对日本深远的武士道精神,又为何至此?‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

是不是格局非常大?这样的历史阅读,无论对于IB/AP/AL哪个课程体系,还是在英高、美高、加高留学,都是非常普适的通识教育 。


人物、战争、文物‍‍

全球版“国家宝藏”‍‍‍‍‍‍

除了了解重要历史事件,历史学习中还有一些重要元素,比如人物、战争、文物等,也是高中文社科写作中常见的题材。‍‍‍‍‍‍‍‍

👉西方世界颇具影响力的历史人物‍‍

AAH每期会围绕西方历史中颇有影响力,但我看下来是我们中国学生相对涉猎较少的知识盲区,不仅对历史知识框架是很棒的补充,很多人物自带传奇经历,读起来尤其有意思。

比如:古希腊著名历史学家希罗多德,我们真的可以相信他的记载吗?

希罗多德,公元前5世纪古希腊历史学家,他把旅行中的所闻所见,以及第一波斯帝国的历史记录下来,著成《历史》一书,成为西方文学史上第一部完整流传下来的散文作品,希罗多德也因此被尊称为“历史之父”。

--来源《百度百科》

这让我想到司马迁的《史记》,是真实的历史吗?‍‍‍‍‍‍‍‍

文艺复兴代表艺术家汉斯·荷尔拜因,你也许对这个名字不熟悉,但一定看过他的肖像画。

亨利八世最爱的肖像画师,为何终其一生却没有一副自己的画像?这是不是又跟清朝郎世宁有异曲同工之处?

小汉斯·荷尔拜因(约1497年-1543年11月29日以前)是德国画家,欧洲北方文艺复兴时代的艺术家。文艺复兴时期很多大画家都擅长画人物肖像,但终生从事肖像画创作,成就盖世者唯有荷尔拜因一人。

---来源《百度百科》

还有很多戏剧性十足的历史人物。

比如,丹麦天文学家第谷·布拉赫,他的名字你可能没听过,但他的学生--大名鼎鼎的天文学家开普勒你一定知道。科学界少见的真·土豪,竟然是吃饱了撑死的?!

第谷·布拉赫,丹麦天文学家和占星学家。第谷·布拉赫曾提出一种介于地心说和日心说之间的宇宙结构体系,第谷编制的一部恒星表相当准确仍然有价值。

---来源《百度百科》

英国维多利亚女王的养女--一个来自西非的黑人,从非洲俘虏到英国皇室,她经历了什么?

👉著名历史战争‍‍‍

了解著名的历史战争,理解西方各个国家之间的“相爱相杀”,也就理解了当今世界格局的形成。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

比如:英法百年战争中最著名的战役之一:

克雷西会战,发生于1346年8月26日,英军以英格兰长弓大破法军重甲骑士与十字弓兵。克雷西之战便是英法百年战争中的一次经典战役。 

此战法军伤亡万余人,英军伤亡则不到二百人,堪称世界战争史上一次以弱胜强的典范。

比如,奥斯曼帝国由盛转衰的著名战役:

马耳他大围攻,发生于1565年,是年奥斯曼帝国入侵马耳他岛,受到医院骑士团的激烈抵抗。

这是历史上最为血腥和激烈的围城战之一,亦是十六世纪欧洲最值得称道的事件之一。伏尔泰也说过:“没有什么比马耳他之围更有名了。”

👉历史事件中的著名文物‍‍

文物是历史的记载,也是人类文明发展的体现。AAH中会结合高清图片展现重要文化,就好像看全球版“国家宝藏”!

比如,古代波斯帝国奢华的皇室用品▽:‍‍‍

五月花号上的艺术品▽:

英国国家铁路博物馆中的火车模型▽‍‍‍‍

值得一提的是,AAH刊物中对人物和事件的描写,不只是干巴巴的“介绍”,让我们知道他是谁、这是什么事儿;更多则是作者对历史和人物的思考和理解。虽然很多历史我真的第一次听说,但却已经被启发了很多新思路。

历史没有如果‍‍‍‍‍‍

答案却不唯一‍‍‍‍‍‍

历史的有趣之处在于,它即是fact又是opinion。我囤过很多DK的历史书,有大部头也有小册子,但最终都读不下去。

后来就明白,读历史的乐趣并不在于“知道了更多历史事件”本身,而是明知历史既成事实,却还是想再做更多假设和分析。所谓“读史明智,鉴往知来;前事不忘,后事之师”,大概就是这个意思。

AAH中有一个小栏目,却是我很喜欢的栏目,叫做 What If... 

各领域历史学家结合历史著名事件探讨:假设历史没有发生,今天世界将会怎样。比如:

二战期间,假如英国皇家空军输掉了不列颠之战?纳粹德国会怎样?‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

假如庞贝打败了凯撒,罗马历史会如何改写?(当然凯旋门就造不出来了hhh)‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

假如,不曾有CIA,这个世界会有更多秘密吗?

这些问题你是不是可能也想过?历史虽然没有如果,但答案却不唯一。

很多文科写作竞赛中都有arguementary和analytical writing的命题,而每篇由专家写成的文章几乎就是完美范文,平时有这样的思考和分析,无论日常写作任务还是参与竞赛都会轻松很多。‍‍‍

严肃历史读不下去的时候,看电影是我常用的“平替”。

AAH中这个栏目我觉得很适合我,哪些电影值得推荐?哪些电影中虚构成分太多?一起来看专业分析吧!

有点像“跟着《甄嬛传》读雍正”,娱乐中学点冷知识,超有效!

今年申请季即将揭幕,最近跟美本、英高美高的顾问聊下来,大家都觉得掣肘中国学生冲牛剑藤一项能力,就是人文阅读。

国际教育赛道虽然风起云涌,但无论是美国人坚持的“通识教育”还是英国人信奉的“精英教育”,都共同强调人文素养。

而实际呢,中学后时间少、事情多,大家忙着卷竞赛、搞活动,但阅读这项必备课题却被无限压缩。

一方面我们希望孩子文理兼修,一方面我们希望打造差异人设。理工牛娃也在冲文科竞赛,文科尖子把跨学科玩到极致。

不管哪种规划思路,历史类阅读都是值得抽时间出来长期坚持的小事,这也是我觉得All About History尤其值得中学生订阅的原因。

尤其在社科类读物越来越难获得的今天,这样全世界顶尖品质的英文历史刊物,每位中学生、大学生都应该去读。

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