加大推普力度,筑牢强国语言基石——我校在金秋九月成功举办推广普通话系列活动

文摘   2024-09-26 21:05   湖南  


金秋九月,秋风送爽,阳光温柔地洒在清水塘实验学校的校园里,为这片知识的沃土披上了一层金色的外衣。在这收获的季节里,我们学校迎来了一场别开生面的盛事——以“加大推普力度,筑牢强国语言基石“为主题的推广普通话系列活动。



9月14日到21日期间,学校在电子屏等醒目位置循环播放以“推普周”为主题的电子海报,强化宣传氛围。

9月19日下午,学校进行了广播宣讲。随着校园广播系统传出的清晰、悦耳的声音,全校师生仿佛被一股温暖的语言之风所包围。这是我校雷颖老师在发言,全校师生倾听。雷老师不仅介绍了普通话的重要性和历史背景,还分享了许多怎么说好普通话的方法和技巧,激发了学生们学习普通话的热情。



随后,各班级围绕活动主题召开了各具特色的主题班会。在班会上,老师们用丰富多彩的教学形式,引导学生们深入了解普通话的规范发音、语法知识和日常用语。学生们听得津津有味,积极参与互动,整个校园都洋溢着学习普通话的浓厚氛围。



作为活动的重头戏,“汉字字书写比赛”更是将活动推向了高潮。比赛要求学生们在规定时间内,用规范、美观的字体书写指定内容。赛场上,学生们个个凝神静气,笔尖在纸上轻盈舞动,一行行工整美观的汉字跃然纸上。这场比赛不仅考验了学生们的书写能力,更让他们深刻体会到了汉字的魅力和书写的艺术。


1

四年级优秀作品

2

四年级优秀作品

3

四年级优秀作品

4

四年级优秀作品

0

五年级优秀作品


1

五年级优秀作品

2

五年级优秀作品

3

五年级优秀作品

0

六年级优秀作品


1

六年级优秀作品

2

六年级优秀作品

3

六年级优秀作品

点击图片可查看大图



作为活动的亮点之一,“啄木鸟纠错活动”亦是吸引了众多学生的积极参与。低年级学生们化身成为一只只勤劳的“啄木鸟”,在生活场所仔细寻找错别字、不规范用语等现象,并进行记录和纠正。他们的身影在推广普通话的每一个角落穿梭,成为了一道亮丽的风景线。

二年级优秀作品展示


二年级“啄木鸟”

二年级“啄木鸟”


二年级“啄木鸟”


二年级“啄木鸟”


三年级优秀作品展示


三年级“啄木鸟”

三年级“啄木鸟”

三年级“啄木鸟”



经过一周的热烈开展,我校的推广普通话系列活动在金秋九月的舒适天气中圆满落幕。此次活动不仅为学校的校园文化生活增添了浓墨重彩的一笔,更让学生们深刻认识到了推广普通话的重要意义。未来,学校将继续加大推普力度,通过多种形式的活动和课程,进一步提高学生的普通话水平,为筑牢强国语言基石贡献力量。


“啄木鸟”汉字纠错比赛获奖名单


二年级


一等奖

何涵博、袁瑜阳、赵奕程、厉昕潼、罗小轩、李雨彤、徐子宸、杨博淳


二等奖

许雅琳、吴梓西、杨奕凡、卜语凡、袁桐君、曾铎、唐皓天、刘珀昊、成梓煊、刘怀恩、胡果瑜、刘谨涵、廖芯澜、廖双阳、李昶宜、龚予潼  


三等奖

吴梓豪、唐瑭、陈紫曦、袁梓菡、吴佳桐、周锜峰、袁艺涵、朱佳俊、吴卓林、宋诵、李梓宸、张芷菡、王弈和、佘鸿锐、廖雨欣、邬米浩


三年级


一等奖

廖一诺、刘宜瑾、周博阳、屈可馨、朱师瑶、易梓涵、龙清澄


二等奖

张子昊、李佳惠、邓弛宇、刘子菡、任译妍、杜璧君、李姗霓、韩希恩、胡皓宸 刘妤沫、艾柳希、陈潇儿、袁瑾萱、谭偌安


三等奖

谢雨馨、陈亦涵、谭昱颖、盛怀瑾、余思锦、常思远、缪茜羽、苏俊宇、胡涵宇、郑博艺、艾玥希、邓沐歌、彭瑞琦、肖庆煜


汉字书写比赛获奖名单


四年级


一等奖

黄一佐、廖梓芊、浣晏晴、喻沐堂、谢尚妤、梁晨瑶、曾昳博


二等奖

杨茹茜、刘思媛、李梓瑶、骆沛歆、周宇生、胡艺馨、罗诗橙、刘雨璨、李之轩、孙语诗、杜卓欣、周诗若、孙逸然、曹杨清雅


三等奖

谢钰琪、严楚阳、刘希乐、黄俐雅、袁晨曦 伍梦涵、王萌婷、马晨阳、黄诗涵、乔梓瑞、曾嘉欣、吴羽姿、李昕蕊、张妍曦


五年级


一等奖

袁鹤舞、李书诚、裴浩然、苏诗妍、易心悦、刘希蓓


二等奖

张钰暄、邹培俊、聂铭逸、易添锦、袁妙颜、王婧语、韩妙童、佘鸿毅、刘思灵、谢志翔、卢嘉慧、熊雅杰


三等奖

苏昕艺、向紫瑶、易诗颖、唐依岑、支浩权、张呈玉、李俊皞、尹梓任、刘皓晨、唐梓豪、陈永峰、陈秋萌


六年级


一等奖

周夕颜、高梓瑞、胡梓晨、谭物坤、黄冬阳、刘梓桐


二等奖

罗黛黛、卜宇豪、邓丞皓、刘雅彤、袁骏琪、刘依函、汤镇霖、易思源、周庆霖、曾钦莹、刘宇航、易博文


三等奖

张瑾瑜、黄睿鑫、屈博睿、马宸晰、王梓萱、张瑾萱、封奕羽、熊强盛、陈宇欣、李小梦、彭嘉扬、肖若安






供稿:林   彤

编辑:罗沛东

一审:何阳敏静

二审:张蝶娜

三审:屈松平



开福区清水塘实验学校
学校形象宣传 家校沟通
 最新文章