在这个充满希望与挑战的一周,我们满怀期待地迎来了《为学为事为人》课程的第十一课。经过前十堂课程的洗礼,同学们的心灵仿佛被一股无形的力量所触动,对于为学、为事、为人之道有了更为深刻而全面的理解和感悟。
课堂上,气氛热烈而庄重,前三个小组的同学在精心准备后,逐一上台与大家分享他们的学习心得和人生感悟。他们或激情澎湃,或温文尔雅,但都用自己的方式诠释了对为学、为事、为人的独到见解。有的同学强调了为学的重要性,认为只有不断学习,才能拓宽视野,提升自我;有的同学则从为事的角度出发,分享了如何在实践中锻炼能力,积累经验;还有的同学则更加注重为人之道,他们认为真诚、善良、宽容是人际交往中最宝贵的品质。
这些感悟不仅体现了同学们对课程内容的深入理解,更展现了他们在成长道路上的坚韧与智慧。在分享的过程中,同学们还纷纷汇报了自己在课程中立下的flag的完成情况。有的同学表示,通过这段时间的学习,他们更加坚定了自己的学习目标,制定了更为详细的学习计划,并在实际行动中不断努力,取得了显著的进步;有的同学则分享了他们在为事方面的成长,学会了如何更好地与他人合作,如何在困难面前保持冷静和乐观,以及如何在实践中不断反思和总结;还有的同学在为人之道上有了新的认识,他们更加注重与他人的沟通和交流,学会了倾听和理解,收获了更多的友谊和信任。
这次分享不仅是对同学们学习成果的展示,更是对大家成长历程的一次深刻回顾和总结。在《为学为事为人》课程的陪伴下,我们共同见证了彼此的成长和进步,也感受到了课程带给我们的力量和启示。
感谢每一位同学的积极参与和付出,是你们的努力和坚持让课堂变得更加生动有趣;感谢老师们的辛勤教导和无私奉献,是你们的智慧和关爱让我们在成长的道路上更加坚定和自信。让我们携手并进,在未来的日子里继续为学、为事、为人,不断追求更高的境界和更美好的未来!
课后感悟
为学为事为人的课程,让我深刻体会到了学习不仅仅是知识的积累,更是自身发展的前提。通过这门课程,我知道了自我介绍的重要性,还有如何在日常生活中践行所学。它教会了我包容他人的独特性和为人处世方法的重要性,让我明白了在追求个人发展的同时,也要关注他人和社会的需求。这门课程不仅提升了我的学术能力,更重要的是,它引导我成为一个更有道德、更有责任感的人。
学习《为学为事为人》后,深感其对个人成长的指导意义。课程强调“为学”是基础,通过不断学习提升自我,掌握理论与实践相结合的能力。“为事”则注重实践,鼓励我们面对挑战时坚韧不拔,以诚信和公正的原则行事。“为人”是最高的追求,教导我们要有社会责任感,成为对社会有用的人。这不仅提升了我的专业能力,更塑造了我的价值观,使我立志在追求个人发展的同时,积极贡献社会,实现更大的人生价值。
通过《为学为事为人》课程的学习,我收获颇丰。
课程内容丰富多样,涵盖了自我介绍与从游育人、人生四我与学习之道、九型人格与自我认识、中华传统文化中的为人处事智慧、大学生活学习处事之道、创新思维与创意人生、坚守法律底线提升法律素养以及中外文化差异浅谈等多个方面。饶先发老师让我明白自我介绍中第一印象的重要性以及从优秀者学习的意义;董玉婷老师引领我领略了中华传统文化的魅力,深化对为人之本的理解。许老师促使我反思大学生活,重视礼仪、努力进取并关注生活细节。方瑜老师使我认识到人格无好坏之分,可作为认识自己的工具。课程还让我了解到创新思维的重要性,以及校园违法犯罪现象背后的启示,明确了中外文化差异及当代大学生的责任。
在课程学习过程中,我在多个方面取得了明显进步。一是提升了自我认知,包括了解自己的性格特点、明确不同阶段的学习需求以及人生追求的方向。二是增强了实践能力,如在编程实现定时提醒功能的 FLAG 项目中,锻炼了运用 C 语言获取时间和播放音频的技能,并且学会如何根据实际情况完善程序。三是强化了价值观塑造,深刻认识到诚信、责任等价值观在个人品德修养中的关键作用,这将对我未来的社会交往和职业发展产生积极而深远的影响。
听完了所有人的结课汇报,感触良多,从对"为学,为事,为人"六字的懵懂认识,现已能亲身体会。同学们的汇报总结,都能感受到同学从这门课程收获满满,在今后的生活中有了自己的规划,在大学时光里,不止埋头于知识的海洋,更要注重心灵上的滋养,《为学为事为人》恰给予了我们学海航行的船舵,渐行渐远。 让我印象犹为深刻的是每一位同学的flag汇报总结,有小到要减肥,大到英语六级,无论flag大小,大家都很努力地完成了。flag虽小,只要能完成目标,有小见大,相信同学们今后能够抵达自己理想的彼岸。
在这次“为学为事为人”的课程分享会上,我深刻感受到了同学们在各自学习、生活及人生目标上的不同探索与感悟。通过聆听每位同学的发言,我获得了诸多启发和收获。
每位同学的心得体会都充满了鲜明的个性与独特的视角。这些多元化的分享,让我学会了从不同的角度去看待同一问题,拓宽了我的思维边界。
在聆听他人的同时,我也不断地进行着自我反思。同学们的进步与成就让我看到了自己的不足,同时也激励我要更加努力地追求自己的目标。特别是在目标进展情况的分享中,我意识到持续的努力与定期的评估是达成目标的关键。
在分享的过程中,不少同学提到了自己在成长道路上遇到的挑战与困惑。这些真诚的话语,让我感受到了情感的共鸣与心灵的慰藉。原来,每个人都在以自己的方式努力着,都在为成为更好的自己而奋斗。
“为学为事为人”这门课程,不仅是一次知识的传授,更是一次心灵的洗礼。它让我认识到,学习不仅仅是为了获取知识,更是为了培养自己的思维能力与价值观念;做事不仅是为了完成任务,更是为了在实践中锻炼自己的能力与品格;做人则更是要在复杂多变的社会环境中,保持一颗善良、正直与坚韧的心。
此外,课程中的分享环节设计得尤为巧妙。它让每个学生都有机会上台展示自己的心得与成果,不仅锻炼了我们的表达能力与自信心,还促进了同学间的相互了解与友谊。
总之,“为学为事为人”这门课程让我受益匪浅。它不仅教会了我如何学习、如何做事、如何做人,更让我在成长的道路上找到了自己的方向与力量。感谢这门课程,感谢每一位同学的分享与陪伴。
通过参加为学为事为人课程,我收益良多。本课程主要围绕“为学为事为人”这一主题展开,涵盖了学术研究、职场技能和人际交往等多个方面。课程内容包括学术写作、时间管理、沟通技巧、团队合作、领导力培养等。这些内容既有理论讲解,也有实践演练,使我们在轻松愉快的氛围中学习到了实用的知识和技能。开课初期的立flag环节调动了学生的积极性,见微知著地提升了学生的自我管控能力。
组长丨陈泽文
副组长丨刘清华
文字君丨范文锋
海报君丨张艾与
摄影君丨李惠宇
推送君丨宋钱豪
主持君丨刘思远