近日，江西理工大学发布了关于表彰2023-2024学年学风建设先进集体的决定。能源与机械工程学院荣获“学风建设先进单位”称号。23级能动2班、22级软件智造3班、22级机器人3班荣获“学风建设先进班级”称号。
2023-2024学年，江西理工大学能源与机械工程学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务。学风建设是立德树人根本任务的中心环节，是人才培养的重要基础和根本保障。学院创新理念、多措并举，努力打造“党建领航、制度保航、服务护航、创新导航”学风建设新模式，形成齐抓共管、全员育人良好氛围，努力提高学风建设的针对性和实效性。
学院着力打造“聚能环”党建品牌，实施“理想信念为基、专业素养为本、创新实践为魂、生涯发展为要”党建引领育人链。以“三联系”工程为抓手，推动院领导、党员教师、课任教师等下沉学生社区，从专业学习、创新创业、考研就业等方面对学生进行针对性指导；以“党员宿舍亮身份”为举措，充分发挥学生党员的示范引领作用；以学习型“一站式”学生社区建设为路径，整合碎片化教育资源，增设“读书角”和“红色书屋”，创建“学风+社区”新平台。
学院成立院长书记为组长的学风建设领导小组，统筹全院力量抓学风、严学风。出台《规范学生日常管理的实施办法》《学生课堂考勤管理办法》，确保学风建设制度化；建立“分管领导-辅导员/班主任-班干部”三级学风督察体系，落实“日检周报”课堂学风监控，大力推行“无手机课堂”，强化学风建设课堂主阵地；建立“学院-系-班级”就业帮扶制度，打造“全、提、精、分、拓”就业工作法，毕业生就业率连年位居学校第一方阵，以高质量就业助推学风建设。
学院根据学生不同阶段特点，实施学风建设分层强化策略。针对新生，打造校史院情、校纪校规、专业导论、创新实践等入学教育体系，扣好学风教育第一粒扣子；针对老生，打通“第一课堂重基础+第二课堂强实践+竞赛科研重创新”育人渠道，实现课内与课外联动、教学与实践协同，获批省级教学成果二等奖；针对学习困难生，开展“结对子、找原因、定目标、建方案、抓落实”个性化精准帮扶；针对考研生，开展“聚能先锋”考研系列等活动，宣讲政策，分享经验，专业答疑，保障备考，学院考研升学率稳步提高。
学院坚持“双创引领、以用促创、以赛促学”，助力学风建设取得实效。支持电子创新协会等7个学生创新团队建设，每年举办科技创新周活动，激发学生的学习兴趣，近三年来学科竞赛获国家级奖项55项，省部级奖项82项；打造高层次人才领衔的教学科研团队，带动学生创新训练，近三年本科生发表SCI论文8篇；培育孵化高质量创新创业成果获挑战杯、互联网+比赛国家级、省级奖项10余项，获批全校唯一江西省优秀科普教育基地，创新实践作品在江西省首 届高校劳动教育成果展上获得省领导高度赞扬。
据悉，学院一直坚持“三优先、三满意”，不断探索学风建设新思路新模式，不断完善顶层设计，创新工作思路，细化工作举措，明确工作目标，建立健全制度体系。坚持上下协同、齐抓共管，通过强化思想引领、严格日常管理、优化师德师风建设、完善教学质量监控体系等，合力打造“以管理促学风、以教风带学风、以服务护学风、以环境育学风”学风建设新模式，引导学生自觉践行“志存高远、责任为先”的校训，不断培养独具江理特色的“三实”人才。
排版 | 肖桂
初审 | 周韩玉
终审 | 焦铄
图文来源 | 江西理工大学
