“智拼七巧板"是深受孩子们喜爱的传统游戏，也是寓教于乐的一种极佳方式。苏教版小学数学教材在二年级上册《平行四边形的初步认识》单元安排了“有趣的七巧板”数学实践活动课。大家有没有想过，为什么是七个图形，而不是其它数量的图形呢？
宋朝有个进士叫黄伯思，对几何图形很有研究，他热情好客，发明了一种用小桌子组成的“燕几”——请客吃饭的小桌子。明朝严瀓（黄伯思同乡）受黄伯思的启示，又设计了一种“蝶翅几”，“蝶翅几”根据不同的拼法可拼出一百多种图形。后来，人们在“燕几图”、“蝶几图”的基础上，把“燕几”缩小改变为7块板，用它拼图，演变成一种玩具，这就是现在的七巧板。
游戏规则
1.完整性：在拼图时，必须使用所有的七块板块，且每块板块都必须完整地被使用，不能缺少或重叠任何一块。
2.连接方式：板块之间可以通过点与点、线与线或点与线的方式进行连接，但不能折叠或堆叠板块。
3.面积守恒：无论拼成什么图形，所有板块的总面积必须保持不变。
4.旋转与翻转：在拼图过程中，可以旋转和翻转板块，以适应不同的拼图需求。
趣拼七巧板
技巧三则
1
基本玩法
认识形状：玩家需要熟悉七巧板的各个组成部分，理解每种形状的特点和大小。
拼成正方形：将七巧板的所有七块木板拼合在一起，组成一个完整的大正方形。这是七巧板的基础形态，也是玩法的起点。
拼成基本图形：利用七巧板的七块木板，可以拼出多种基本图形，如长方形、平行四边形、三角形等。
依图成形：从已知的图形来排出答案，通过参考给定的图形，尝试用七巧板拼出相同的形状。
见影排形：从已知的图形找出一种或一种以上的排法，即通过给定的图形，探索不同的拼法。
2
创意玩法
动物拼图：用七巧板拼出各种动物形象，如猫、狗、马、鸟等，培养孩子的动物认知和想象力。
人物拼图：拼出各种人物形象，如古代英雄、现代人物等，增强孩子的观察力和创造力。
景物拼图：拼出山水、城市、建筑等自然景观，让孩子在拼图过程中了解自然和人文知识。
自创图形：鼓励孩子发挥想象力，创造自己的图形和图案，提升孩子的创新能力和自信心。
3
进阶玩法
复杂图形：尝试拼出复杂的图形，如复杂的人物、动物、建筑等，挑战孩子的拼图能力和空间想象力。
竞赛拼图：多人参与，看谁能在规定时间内拼出更多或更复杂的图形，增加游戏的趣味性和竞争性。
七巧板接龙：一个人先拼出一个图形，下一个人接着用七巧板拼出一个与上一个图形相连接的新图形，培养团队合作能力。
七巧板不仅是玩具，更是学习数学的神器。在轻松愉快的氛围中，孩子们能直观感受形状、面积、比例等数学概念，让抽象的数学知识变得触手可及，让学习之路不再单调乏味。
现在就让我们一起，玩转七巧板，巧手学数学，在拼拼搭搭间，发现数学的魅力，激发无限潜能，共同绘制属于我们的智慧蓝图！让七巧板成为你探索数学世界的钥匙，开启一段充满惊喜与乐趣的学习旅程！
数学海深藏智慧
科学实验妙趣生
传统现代相融合
每周一思趣味增
文字 | 丁吉林
编辑 | 黄晓霞
审核 | 叶小慧
