展学科素养 享语文之趣——首师南小学语文学科节系列活动

文摘   2024-11-26 16:14   北京  

展学科素养

享语文之趣

首师南小学语文学科节系列活动


为贯彻落实区教委加快教育强区建设的部署,进一步深化课堂教学改革,深入落实“双减”“双新”精神,坚持五育并举,建设高素质专业化教师队伍,进一步达成学校“提质强基”的核心目标,2024年11月18日至22日,首师南小学语文组举办了为期一周的语文学科节活动,旨在有效提升教育教学质量,提高教师教学水平,培养学生的语文学科素养。



精耕课堂 提质增效

语文学科节的教师做课篇章,展现了我校优秀青年教师的风采。二年级朱浩然老师、周慧老师,三年级康雨馨老师,五年级高扬老师,以及四年级高添老师分别带来了《雪孩子》、《难忘的泼水节》、《一只粗瓷大碗》、《鸟的天堂》和《古诗三首》等精彩课例。


各位教师通过精心准备,认真备课,呈现出精彩的课堂。此次做课活动,语文组老师们态度上高度重视,教学设计上出新、出力,课堂教学落实双减,落实新课标,用情境活动促进学生的学习活动,教学中学生的主体特征更加突出,教学效果令人欣喜。教师们在“双减”背景下突破自我,提质增效,创造出了更多优质的课堂,提升了自己的教学能力和专业素养,同时促进了学生学科素养的提升。






能力达标 模块过关

近日,小学部二至六年级各班开展了语文学科能力竞赛之“百词大赛”。各年级语文老师精心出题,考查学生当前对字词基础的掌握情况以及学生的汉字书写能力。同学们认真地答题,特别是低年级的小同学用铅笔一笔一划地书写,老师们也不时地对学生的写字姿势进行提醒和纠正。各班多位同学夺得“百词大赛优秀奖”。




一年级开展了拼读大赛,其他年级开展的是朗读能力检测。各位小同学准备充分,纪律良好,落落大方。评委老师按照具体标准,从清晰、准确、流利、基调、顿挫五个方面进行现场打分。通过成绩反馈,学生的朗读基本可以做到“正确流利、富有感情”。各年级多名同学获得“朗读优秀奖”。



本次学科节活动,教师们研究教学活动设计、研究教学评价、落实学科素养培养,促进教研再深化、课堂再高效、质量再提升,促进教师更新理念、研究教法,提升教学能力,加快专业发展,助力学生出彩成长,教师出彩发展。



通过又一次的学科节系列活动,激发了学生识字写字、朗读和阅读的兴趣,也使老师们认识到在今后的教学实践中,要重视学生语文基本技能的训练,常抓不懈,为提高学生的语文核心素养奠定良好的基础。首师南将进一步推动“教-学-评”一体化,提升水平,狠抓落实,为教育高质量发展贡献智慧和力量。



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