见证沂源二中特色发展之路

时事   2024-09-09 08:58   山东  
1997年,沂源二中开始专设音美特长班,学生 60余人,这些学生文化课成绩比较薄弱,升入高校的难度比较大,但在音乐、美术方面有一定的发展潜力。学校为这个班配备送考经验丰富的文化课教师,同时配备学校专业水平最高的音乐、美术教师,担任这些学生的专业辅导老师。在课程安排上,刚分班时,每周有 2个半天的专业训练时间,其余时间仍以文化课学习为主。到了高二下学期,逐步增加专业训练时间,同时,聘请高校专业教师定期到校进行专业指导。高三上学期末开始,学校与济南专业培训学校对接,学生到这些学校集中专业培训,然后参加专业考试。之后,学生返校,集中复习文化课,迎接高考。这级学生于 2000年参加高考,本科进线 18人,学校特色办学初见成效。

沂源二中美术教学楼(2016 年)

之后,学校在每个年级继续开设音美特长班,规模不断加大,效果越来越明显。这些班的学生,除了音乐、美术专业外,还有播音主持、广播电视编导、书法等,随着高校招生专业增加,学校的特长班专业门类也在增加。
2000级学生有 2个音美特长班,每个班高考录取人数都突破了 30人。其中,1名学生中央美院专沂源二中校改后新校区(1992 年)业过线,1名学生考入鲁迅美院。
2005年是沂源二中特色发展的丰收年,音体美本科进线 470人,6人被中央美院录取,实现了特长生录取层次上的新跨越。
此后 3年,学校大力招收音美补习生。2006年,沂源二中音乐美术毕业班达到 12个。次年,学校高考本科进线 1037人,进入全市十强学校。
2013年,沂源二中的特色办学再拓新路,根据生源实际,开始组建春考班,学生 47人。次年,该班学生参加春考,45人被录取,多人被青岛大学、济南大学、山东建筑大学录取。沂源二中 2016年春考上线 121人,2017年春考上线 158人。自此,沂源二中“普通高考、特长高考、春季高考”三驾马车并驾齐驱,实现学生全方位发展,多方面成才。
不仅如此,早在 2005年,沂源二中就开展小语种教学,开设2个俄语班,2006年增开到 4个,2013年停办。2019年下半年,又重新开启小语种教学模式,在开设俄语班的基础上,增加了日语班。
2000年,沂源二中首次开设体育班,一直到 2008年。其中2005年成绩辉煌,全班 22人过线19人,多人被山东大学、北京体育大学、上海体育大学录取。
经过多年的教学实践,沂源二中通过春考、音乐、美术、体育、播音主持、编导、书法等途径,开展多元化教育,搭建“成才立交桥”,让高中生有初步的生涯规划,并形成完成这种规划的基本素养。立足实际的多元化教育,有效激励学生的优势发展,实现学生和学校的共同发展。教育教学特色发展之路由“ 面的展开”转入“ 质的升华”,积淀了个性鲜明的文化底蕴,形成独特、稳定、优质的办学风格,逐步发展成为多措并举、综合施策、全方位育人的特色高中学校。


记忆沂源
《记忆沂源》记载的是沂源的风土人情、历史沿革、社会文化、经济发展、农业农村、人物逸事、历史名人等等。家乡是每个人心灵深处的一片净土,无论走多远,家乡是每个人行走天地间扯不断的根。我们永远忘不了那片生我养我的土地——沂源!
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