【喜讯】《中国数学教育》(高中版)2024年第5期文章投票结果公布啦!

文摘   2024-10-25 21:00   辽宁  



投票结果公布啦!


截至10月23日0点

《中国数学教育》(高中版)2024年第5期

大家最想看的3篇文章

震撼登场


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以下是结果

投票选出的3篇文章

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理解六侧面:低阶到高阶的思维进阶之路——以“集合”问题为例》

作者:陈姗姗


对教材中“空间中点、直线和平面的向量表示”的深度理解》

作者:王凯,王红权


基于任务统领的概念课深度教学策略——以“数系的扩充和复数的概念”为例》

作者:李伟



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中国数学教育杂志
《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊,正式创刊于2003年1月,由辽宁北方教育报刊出版有限公司、中国教育学会中学数学教学专业委员会和中国教育学会小学数学教学专业委员会共同主办。
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