陈姗姗(1982— ),女,高级教师,中山市高中数学中心教研组成员,中山市青年教师领军人物培养对象考核优秀学员,中山市学科带头人,中山市第四届骨干教师,中山市优秀教师,中山市教学质量先进教师,多次获得年度考核优秀教师,2022年教育部“国培计划”学科领军教师高级研修班高中数学项目优秀学员。主持省级课题三项,参与省级课题三项,主持市级课题一项。2021年获中山市第十二届教育科研成果二等奖,2021年作为第一参与者参与广东省中小学创新教育成果获二等奖,2022年主持广东省中小学创新教育成果获三等奖。在省级以上期刊发表论文40余篇,其中3篇被中国人民大学《复印报刊资料(高中数学教与学)》全文转载。在省内外公开讲座40多场。
文章来源:《中国数学教育》(高中版)2024年第5期
(文章经作者授权发布)
点击下图即可购买
【最新分享】金奎,刘海涛:新结构、新导向,突破创新——2024年高考数学新课标Ⅰ卷赏析
【最新分享】韩元彬,易华丽,周远方:核心素养导向的高中数学“教—学—评”一体化实施策略——以“指数函数的图象和性质”的教学为例
【最新分享】段志贵,曹雨花:近十年我国中学数学解题教学研究现状与展望——基于CiteSpace的可视化图谱分析
【最新分享】陈民:基于稚化思维的“错中措”式教学实践与思考——以“奇偶性”教学为例
【最新分享】杨洁:学情观察:让课堂对话更有效——基于空间垂直关系再认识谈单元复习课教学