你是否给孩子立规矩时屡战屡败心力交瘁束手无策?这三点你试试看

情感   2025-01-15 15:53   河南  

王爱玲中原焦点团队第2205天分享



爱不需要太努力,爱需要更智慧。                                   

一个妈妈留言:


13儿子每天放学玩手机到12点,‍‍才急忙赶作业到凌晨23点,‍‍睡不好,早上就起不来,每天上学迟到,怎么说都不听,断网、抢手机、收手机,什么方法都试过,一管就发飙,扔东西、打人发脾气。问我如何跟孩子定规则。


和妈妈详细沟通了解到孩子小时候相对比较听话,作业能按时完成,成绩还不错,就没跟孩子定过规则。这样的家庭里,孩子其实是不知道原则和边界


等孩子到了初中后,接触到外面的世界,有了更多自己的想法,加上游戏的吸引,很难管住再像小学那样玩和学兼顾了。若是这个时候再去跟孩子定规则,孩子的反抗力量比较大,加上家长没有这方面的经验,孩子不执行时,习惯性地妥协或答应,规则就形同虚设。


‍比如,孩子的零花钱这个事情,如果家长没有跟孩子做过约定,每次孩子想要游戏充值、买周边,能不能被满足,要么看父母高不高兴,要么是看自己能多坚持,能磨多久。高兴了就能被满足家长耐受不住孩子的纠缠就给;家长不高兴就不理会孩子的感受和需求。家长的这种态度,孩子就会有情绪,憎恨父母,跟父母作对,还有可能出现了暴力对抗


手机使用‍‍也一样,家长一忙起来,就塞给孩子一个手机,让孩子“自己玩去吧。”哪会儿想起来“手机对眼睛有伤害”,又从孩子手里把手机抢过来,教训孩子一番。


‍‍‍‍‍‍‍‍所以,如果家长说“我家孩子定规则没用,他根本就不执行”,其实不是孩子不执行,而是在该定规则的年龄没有定,孩子没有养成执行规则的习惯。
孩子3-10岁是培养规则最好的时候,制定一些家庭规则,后续就会省去很多麻烦。


‍‍‍‍‍‍‍教育孩子,任何时候都是“爱和规则”并行,没有爱的规则是控制是暴力;没有规则的爱是溺爱,是纵容。


怎么跟孩子定规则?这里有三点供家长参考。


第一,带着温度和尊重,孩子更愿意配合。


定规矩不是家长单方面的努力就能完成,需要和孩子一起合作完成。孩子参与其中,不是被迫服从,从而乐意遵守。


为什么有的孩子不愿意遵守规则?因为孩子一开始就不认同那个规则,没有认识到规矩的重要性。


所以,制定规则时一定要跟孩子聊三个问题:一是为什么要规定这个规矩?二是这个规矩有什么作用?三是破坏了规矩后果是什么?

跟孩子定规则的过程中,家长要控制好情绪,耐心平和地跟孩子沟通,比大吼大叫,发脾气,效果更好。


第二,立下规矩,重要的是长期坚定地执行。


定规则就像给孙悟空套个紧箍咒,肯定不舒服。


孩子突破规则后家长用规定的后果惩罚他,就像唐僧念紧箍咒,孩子肯定会发脾气大吼大叫不肯接受,这是在试探父母的底线。如果家长经常妥协,孩子就会发现家长的底线是可以动摇的,有了第一次和第二次,慢慢地,规则就形同虚设。


因此,给孩子立规矩,家长首先要内心坚定,认识到立规矩是保护孩子,不是为了限制孩子。犹犹豫豫的心态,三磨两磨就轻易妥协,通常都会以失败告终。


所以,定规则一定要设置可执行的后果。可执行的后果就是说到能做到的。


比如,孩子不收拾房间,你说再不收拾就把乱放的物品都扔掉。当你这么说的时候,一定要问问自己,如果孩子违反了,自己能做到吗?说了狠话却做不到,孩子就不会把你的话当回事。


规则定了能否执行,决定了这个规则是否有效。


第三,家长做榜样,和孩子一起遵守。


这一点包含两个方面的内容。


一是爸妈态度要一致。就像如果你带一块手表,你不会怀疑手表上提示的时间。假如你有两块,你可能就会质疑时间到底相信哪个了。


古代有个《曾子杀猪》的故事,告诉我们,父母是孩子的第一个模仿对象,父母要言出必行,孩子也会言而守信。


二是希望孩子遵守规矩,家长自己就要成为遵守规矩的榜样。


孩子是天生的模仿者,他们会模仿父母的行为和态度。我们老家有句俗话:“上梁不正下梁歪”。想想看,爸爸下班歪在沙发上看手机,你要求孩子立马关掉电视放下手机写作业,爸爸的话就没有说服力。


孩子不会听我们说了什么,他会看我们做了什么。当我们家长自律时,孩子自然会效仿。


陪孩子长大过程中,让孩子有规则意识,是一场既需要智慧也需要耐心的持久战。当然是越早越好,就像打水泥地坪,越早越容易塑形。不过,只要意识到规则的重要性,啥时候开始都不晚。



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1、亲子沟通困难,无有效沟通方法;

2、孩子敏感、社交能力弱;

3、孩子没有目标、厌学、休学;

4、想提升成绩、内驱力差;

5、社交恐惧,走不出家门;

6、家庭关系不和谐、夫妻感情不和。



关于作者

王爱玲:国家二级心理咨询师,微信号:13663884665。

擅长领域:焦点解决取向,主要从事青少年学习能力提升、家庭关系、家庭教育、亲子沟通、厌学等咨询。


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