我的班徽我设计
快来pick我们的班徽
班徽是班级文化的集中体现，是班集体的象征。为加强班级文化建设，常州经开区小学举办“亮点”班级评比系列活动，同学们踊跃参与，瞧！一个个美丽有新意的班徽出炉啦！让我们一起走进二年级组的班徽展示，为你心中的“闪光班徽”投出宝贵的一票吧！
二（1）小蜜蜂中队
班徽设计理念：
整个班徽设计的轮廓是太阳形状，代表我们班同学们像朝阳一样充满希望，活力四射。因为我们班是蜜蜂班级，所以班徽中间设计了一只微笑的小蜜蜂在点点星光下认真读书学习的样子，代表同学们在学习上不畏辛苦，在学习中寻找快乐。班徽上面的八个大字：自尊自信，自律自强。是我们蜜蜂中队的口号，希望同学们也能用这句口号勉励自己，在成长道路上披荆斩棘、勇往前行！
二（2）小星星中队
班徽设计理念：
二班的班徽整体采用了印章的形式。正所谓“规所以正圆，矩所以正方”，所以通过圆形的设计体现出二2班小朋友们自律、有责任感的优秀品质。蓝色是班级主题色，象征着这个集体像天空一样清澈。黄色代表着开放、热情、乐观，也象征着小朋友们都像星星在广阔的空中闪闪发光。中间加入了的“飞马”象征着小朋友们就像“飞马”一样敢于面对各种挑战，勇敢地探索未知的领域。
二（3）筑梦中队
班徽设计理念：
二3筑梦中队的班徽外圈由金黄色的麦穗环绕。麦穗象征着收获与成长，寓意着队员们在今后的学习和生活中付出努力后都能有所收获。中间的图案由深蓝色的星空、“3”字样的星河和正在向着目标前进的追星少年构成，代表了孩子们在未知世界中通过自身的努力和不懈追求，去构建、创造和实现梦想！
二（4）小彩虹中队
班徽设计理念：
整个班徽设计主要以彩虹、白云、星星三种元素，呼应小彩虹中队主题，整个色彩青春洋溢，白云托住彩虹做装饰，星星从彩虹冒出来，数字4在画面正中央，代表4班。整个画面以插画的形式呈现，色彩斑斓的彩虹象征着孩子们多彩的未来，边框的字样希望小彩虹中队的孩子们心如彩虹，气势如虹！
二（5）小太阳中队
班徽设计理念：
小太阳中队的班徽核心元素是一个笑脸太阳，象征着光明、温暖和希望。太阳周围的彩色线条象征着小太阳中队的八个小队，大家凝心聚力共同为班级发展贡献力量，形成“乐学乐思，乐助乐观”的班风。太阳下方的蓝色手掌托举着绿色嫩芽，象征家长与老师共同守护孩子们心中的梦想萌芽，互伴成长。而嫩芽旁的文字，也正是小太阳中队的学风：勤奋自强，快乐成长。班徽整体通过儿童画的形式，传达出班级积极向上、和谐共处、勇于挑战、追求梦想的班级文化和精神风貌。
二（6）小火苗中队
班徽设计理念：
班徽设计以黄色为主色调，黄色代表着活力、智慧和希望。熊熊燃烧的火焰象征着班级成员的热情和活力，以及对学习和生活的积极态度。数字6位于火焰的中心，象征着班级成员是班级精神的核心和力量源泉。闪烁的星星环绕在火焰周围，意喻着每个有独特性和潜力的孩子都能够相互支持，共同成长。我们相信，6班的小火苗们团结在一起，就能点燃我们心中的梦想，让希望之火熊熊燃烧。
二（7）小脚丫中队
班徽设计理念：
班徽整体呈圆形，圆形本身象征着团结、圆满与和谐，寓意着班级同学团结一致，共同追求进步。黄色代表着活力、希望与阳光。彩色脚印像征着班级每个同学的独特个性，同时也代表着前进与进步!每一个脚印代表着同学们在学习和生活中的一步，寓意着我们一步一个脚印地向着目标迈进。麦穗环绕在圆环两侧，它寓意着同学们通过努力学习，在知识的田野里收获累累硕果。每一粒麦子都是同学们知识积累和成长的体现。
二（8）小帆船中队
班徽设计理念：
八班标志的帆船，是代表我们小帆船中队，更是我们前行的动力。每一名小朋友，都如这帆船上的船员，不畏艰难、不惧风浪，坚定地追求着我们的梦想。在帆船的上方，一轮火红的日出正缓缓升起，它的光芒照亮了我们前行的道路。象征着我们的班级就像初升的太阳，充满活力和希望，每一天都是新的开始，每一次努力都会迎来成功的曙光。我们班的精神：友爱，团结，惜时，奋斗。在未来的日子里，同学们将团结友爱，互帮互助，携手共进，乘风破浪！
二（9）小竹笋中队
班徽设计理念：
我们的班徽以竹笋为象征，寓意着孩子们像竹笋一样具有顽强的生命力和无限的成长潜力。中间的大熊猫代表着可爱与和平，象征着班里的孩子们都是独一无二且友善的个体，彼此之间和谐相处。太阳代表光明和希望，它是能量的源泉，希望在光明的指引下，孩子们节节向上，茁壮成长，勇敢地突破自我，在成长过程中展现出勃勃生机。
二（10）小鹿中队
班徽设计理念：
十班班徽以圆形为整体框架，象征着团结与圆满。圆形中央的卡通小鹿活泼可爱，鹿常常代表着灵动、优雅与积极向上，正如鹿行班的同学们充满活力。上方的数字 “10” 代表着班级，与小鹿一起构成班级的独特标识。两边的麦穗寓意着丰收与希望，象征着同学们在学习和成长的道路上努力耕耘后的收获。“团结勇敢、善思乐学”的口号体现了班级的精神风貌，同学们在团结中勇敢前行，在善思乐学中不断进步，共同创造美好的未来。
文案 |二年级组
制作|杨玉莹
一审|苏琳
二审|周蝶
终审丨赵霞
