为进一步落实“双减”背景下提升学生课程核心素养的教学目标，推动学校英语课堂教学改革，不断提升全体英语教师的科研能力。10月29日下午，全体英语教师在四楼录播室开展本月大组教研活动。
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课堂观摩展风采
首先，唐婧老师执教了一节四年级Unit6 At the snack bar信息技术整合课。唐老师打破了传统的教学模式，让学生在信息技术的辅助下，在游戏中体验，在活动中学习，整节课充满活力与惊喜，改善了师生之间、生生之间的互动体验。
课后，老师们围绕唐老师的课展开了讨论，老师们学习研讨技术运用的同时也产生了很多新的思考，全体英语教师各抒己见，就课堂中的小细节集中探讨，使学生的操作更加便捷省时，课堂更加高效。
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理论导读促成长
其次，蒋荷芬老师带来了关于“学业质量中的课堂设计”的理论导读。蒋老师以质量为线，结合Our animal friends这一课为例，给大家分享了大单元四个课时的分课时教学设计，要关注课时与课时之间的联系性和层次性。同时，在进行教学设计的时候不光要备教材，更要备练习，将练习与日常教学联系起来。
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工作部署明方向
最后，教师部杨露霞主任就近阶段教育教学工作，以及教学规范进行了进一步的讲解。结合教学日常，对备课、上课、听课各个过程的一些常规要求做了再次的明确，以此提升老师们日常教学的规范性。
教以共进，研以致远。本次活动让大家对当下信息技术的发展有了全新的了解，从而也对信息技术在英语课堂教学中的运用有了新的思考。基于学业质量的的课堂教学设计也为组内教师的课堂教学指明了方向，大家也将在今后的日常中蓄力共行。
撰稿：牟静燕
摄影：牟静燕
制作：朱恬华
一审：杨露霞
二审：张蕾
三审：戚微琪
