【优秀教师事迹展播】系列之:师者本色—我的从教故事(王芳)

文摘   2024-10-10 15:44   山东  




为大力弘扬教育家精神,传承“海大大先生”精神,全面展示学校新时代高素质专业化教师队伍建设的成效,进一步激发广大教职员工担当作为的热情和决心,激励大家积极投身一流大学事业和教育强国实践,献礼海大百年华诞,再谱时代蓝色华章,学校现开展优秀教师事迹展播活动,分“师者本色——我的从教故事”“匠心风范——名师工作室故事”“百年历程中的海大人物”“我们身边的青年奋斗者”四个专题陆续推出,敬请阅览。



岁月如潮,回首过往,我像是一名水手,驾着小舟在浩瀚蔚蓝的海洋中破浪前行。这片海洋,是我探索未知、追求真理的舞台;这艘小舟,装载着我在水产领域教育教学和科研扶贫中的点滴收获和感悟。做好天职事,干好良心活。在水产教学科研这条航线上,我用30余年坚守诠释了教师的热爱与责任。


01

三十余载躬耕教学科研一线

1989年,我从青岛海洋大学水产学院毕业,有幸加入由我国水产养殖生态学领域的先驱李德尚教授创办的水产养殖生态学实验室。在面试时,李德尚教授对我持怀疑态度:“王芳,我特别想要一个男生,但是学院推荐了一个女生。你这么瘦弱,能不能适应实验室的工作?”我毫不畏惧地回答道:“李老师,你先让我试试吧,我相信我能做得好。”凭着不服输的劲头,我投入到实验工作中,积极参与项目,并前往池塘和水库开展科学研究。勤奋好学使我不断进步,后来我又考取了硕士、博士学位,慢慢成长为一名博士生导师并获评山东省优秀研究生导师,曾荣获中国海洋大学首届“最美教师”和“海之子我最喜爱的老师”称号。荣誉是学校和师生对自己常年在水产教学科研一线付出的肯定,而实实在在做好教学科研一线工作也是自己坚定的目标和信念。

我主讲的《水环境化学》本科生课程已经有20多年的历史,努力做到常讲常新,保持课堂气氛的活跃,结合产业中的案例、行业中的难题力争把枯燥的理论讲得通俗易懂,该课程于2021年获批山东省一流本科课程,2022年获批山东省课程思政示范课程。我的研究工作离不开与渔民的合作,需要经常下养殖场,风吹日晒雨淋,但这些不利条件却磨练出了我雷厉风行的“女汉子”性格。学生们对我的教学风格既爱又怕,他们称我 “生活中是慈母,学术上是严师”。这样的评价让我感到非常欣慰。


王芳教授(左三)与团队成员在西藏开展科学研究

02

扶贫路上奉献巾帼力量

2017年,西藏那曲市双湖县联系到中国海洋大学,希望能为当地的卤虫产业发展提供技术支持。水产学院立即组织了课题组,我作为课题组唯一的女教授前往平均海拔4600米的双湖县巴岭乡其香错展开卤虫资源调查研究,用科技为当地的脱贫事业注入新动力。卤虫是一种耐高盐的小型甲壳动物,是鱼、虾等水产动物的优质饵料生物,而卤虫产业则是巴岭乡的支柱产业。在当地最大的湖泊其香错采集卤虫卵是当地居民的主要收入来源。我之前从来没去过西藏,对这片神秘土地充满了向往。到了当地之后,才发现现实条件比想象中的还要艰苦许多。从拉萨到巴岭乡的路崎岖不平,有些地方甚至没有道路,司机完全凭经验行驶,我们的车子经常陷入泥潭或爆胎。最长的一次路程,我们的车子竟然在坑坑洼洼的路上挪动了21个小时才到达目的地。住宿条件非常简陋,每人一个沙发,围成一圈,和衣而卧,翻个身就会掉下来。门永远关不严,为了安全,睡觉时必须用石头抵住门。最让人头疼的是科研设备的匮乏,当地的条件实在是连一艘深入湖区调研的船只都无法提供。我们就想办法从青岛定制科研船只,直到2018年,团队终于有了自己的科考船。

2020年7月26日,我们欣喜地见证了“中国海洋大学水产学院双湖科学考察站”的揭牌成立,团队期盼了3年的梦想终于实现了!科考站的建立使得我们的生活和科研条件得到了很大改善,学校也加大了对科考站的支持,争取为当地经济社会发展做出更大贡献。凭着团队的埋头苦干和不畏艰难的精神,扶贫路上的每一步,我们都在努力续写着知识分子应有的担当。未来,我希望运用大数据构建模型,预测地卤虫资源的演变趋势,进而科学指导产业发展。


王芳(左二)与学生在西藏

03

悠悠芳草地,浓浓师生情

作为李德尚先生的学生,我们在微信群里建立了一个名为“德尚世家”的交流平台。尽管我们分散在不同的地方,但导师的教诲——“博爱”和“灵动”的精神永远激励着我们不断前行。传承是最好的致敬。我将自己的微信昵称命名为“悠悠芳草”,学生们亲切地称呼我们团队为“芳草地”。从“德尚世家”到“芳草地”,一大一小,两个不同的家庭,但情出一脉;一老一少,两代不同的人群,但薪火相传。作为“芳草地”的大家长,我愿将每位学生保护在枝叶下,为在外求学的他们提供无尽的关爱与家的温馨。在西藏采样时,一名女生突然晕倒在湖边,我用双手焐热学生的手心、脚心,护送学生从双湖至拉萨,一天一夜的山路我都没有合眼,直到学生完全脱离危险。而学生发自肺腑地感激,更让我感受到教师职业的意义和价值。2019年是我从教30周年。为了给我一个惊喜,学生们瞒着我筹划了一场纪念座谈会。当学生将刻有“人生好导师”的奖杯赠予我时,我流下了感动的泪水。座谈会上,学生们纷纷在纪念册《我们的回忆》中留下对“芳草地”的留恋和对师恩的感激之情。他们感谢我建立了一个温暖的大家庭,在轻松温馨的环境中追寻水产科学的真理。

 海洋兴则国兴,海洋强则国强。“发展海洋经济,保护海洋生态环境,加快建设海洋强国”写入了党的二十大报告。“谋海济国责任重,因海而兴正当时”,作为水产人的我们在国家建设海洋强国的道路上将大有可为,也应有所为。过去的三十余年,我一直秉持水产先辈之理念,讲好水产故事,传好水产经验,育好水产新人。行路不问前程,育人不改初心,我将继续扎扎实实把文章写在祖国的江河湖海上,以优异成绩迎接学校百年华诞。


王芳(右四)和学生在一起





供稿:王芳

排版:王佳怡

审核:闫伟、郑文奇


中国海洋大学党委教工部人事处
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