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张颖，中共党员，冰城骨干教师，南岗区历史学科骨干教师，学年组长，艺术班班主任，历史学科教师，身兼党务工作及班主任工作室主持人。她曾以哈尔滨市总分第一名的成绩考入哈尔滨市第三十二中学校，至今从事一线教育教学工作十九年，艺术班班主任工作十年，学年组长工作八年。她热情阳光、热爱学习，她沉着稳重、做事精炼。她注重引导学生用饱满的热情生活，用严谨的态度做事，用敏感的思维学习，用坚实的脚步成长。她用孜孜以求的精神躬耕教坛，用殷切的教育情怀守望初心，一路走来收获颇丰，分别于2024年、2022年荣获哈尔滨市“新时代四有好老师”光荣称号，曾多次荣获南岗区“新时代四有好老师”、南岗区“最美班主任”、南岗区“身边好老师”、南岗区职业道德先进个人、南岗区记功及百佳班主任等荣誉称号。
坚守中积淀
教育事业，功在当代，利在千秋。时光流转，世事变迁，不变的是她刚从业时的那份心境，“师者，所以传道授业解惑也”，她要用幸福带动幸福，用智慧启发智慧。
她对学生的引导往往开始于在学生的心中植入一枚有希望的种子，再用饱满的热情培植起学生对高中生活的信心与向往：当学生在日常中出现错误时，她与学生的交流不是从批评开始，而是提前收集学生的三个优点，先传递出“老师很喜欢你、很器重你”的信号，有效减少矛盾，拉近距离；当学生在学习中出现畏惧、胆怯时，她用小组学习法“分区”化解，并全程陪伴给予随时的帮助和鼓励；她请优秀毕业生回校做宣讲，用师哥师姐的亲身经历告诉学弟学妹们努力过后一定有不一样的风景；当学生在合格考、艺术联考、文化课高考等重大考试来临前慌乱甚至想要放弃时，她则融入其中，和学生们一起学习、一起做题……这样的用心坚守，已持续十年，久而久之，学生们懂她的真心与付出，她懂学生们成长的迷茫与困惑。在相互了解、相互鼓励中，学生们紧跟老师的步伐一路向前，他们不仅有优异的高考成绩，而且爱国爱家、积极进取、品行高尚。她种下的颗颗有希望的种子，经过精心培植，已花开满园、硕果芬芳。
在担任艺术班班主任工作期间，她不断精研班主任工作技巧，学习艺术班班主任带班方略，并在班主任工作室中以“如何进行有效的家校合作”为主题分享班主任与学生、家长沟通的方法与技巧，与青年教师分享育人感悟。量变决定质变，大量的实践学习提升了她的理论认知，使她在哈尔滨市“烛光杯”德育实践活动中喜获特等奖，在南岗区心理“百花奖”活动及南岗区德育“百花奖”活动中喜获一等奖，她成为南岗区名班主任工作室成员、南岗区德育“百花奖”评委，她所带的班级荣获南岗区“书香班级”称号，并应邀撰写文章《爱无界》，作为卷首语刊登在《哈尔滨教育》上，给疫情下的老师们带来一点点启示。
随着年龄的增长、阅历的增加，她在实践中不断探索、积累总结，形成一套适用于艺术特长生的育人法则：如何在新高一快速组建优秀的艺术班班集体，如何让艺术生的文化课、专业课“两手抓、两手都要硬”，如何对艺术生的品德塑形，如何在班级管理中保障艺术生专业课水平的稳步提升，如何对艺术生进行生涯规划指导等方面，她逐渐形成了有特色、科学有效、体系完整的育人方略。“教育”不是简单的说教，而是独具匠心的因材施教，是用心凝结的经验积淀。她将在艺术生特色培养方面继续实践探索，稳步向前。
角色中提升
她师从历史教育，视角广博、底蕴深厚，她热爱历史教育，有很强的责任感和使命感。日常教学中，她不忘民族精神、民族文化的传承，引导学生要牢记历史、不忘使命，从宏观角度提升学生对历史的认知，从而激发学生学习历史的热情。教学中，她注重学科融合，充分发挥学生们的专业特长，从艺术角度欣赏历史、学习历史，在2024年哈尔滨市高中历史学科“烛光杯”教学展示活动中，她以学生的专长为依托深入挖掘和探索，引导学生欣赏非洲、美洲国家的国徽，从中寻找历史元素贯穿整节课教学，让学生在欣赏印第安音乐《泪痕之外》中感受印第安民族的曲折与悲怆。她巧妙地情境设计，充分发挥了学生专长，引领学生在历史文化中寻找历史本真，有效开发了学生的历史思维，培养了学生的史学素养，并有效进行了学科融合。这节课也荣获本次教学展示活动特等奖，并且她在活动总结中以《不弃微末 久久为功》为主题做现场总结，分享了自己的成长与反思，她结合艺术生的学情，对教学进行了“再设计”，依托学科融合，在学生活动方面进行更深入挖掘，力图实现学习效果的再突破。
历史学习不仅是学习知识，更重要的是激发学生们的爱国情怀，她努力让学生们深刻感受古代中国的辉煌灿烂与危机四伏，体会近代中国的命运多舛与积极探索，同时欣喜感知改革开放后的社会巨变与飞速发展。每一节历史课她都设计的饱满且生动，充分利用大概念教学及教材整合，注重基础巩固及能力提升。在课堂中她时刻关注学生，不允许任何一个人掉队。在她的长期努力下，历史课堂学习氛围浓厚，学生热情高涨，平时考试成绩学年名列前茅，会考通过率100%，且高考成绩优异。这就是历史的魅力，也是她的使命，历经十九年不变，付出终有回报，她凭借扎实功底曾荣获全省基础教育教师能力素质提升计划省级竞赛材料评审二等奖，黑龙江省高中历史教师教学技能比赛教学基本功一等奖，哈尔滨市教师能力素质提升比赛教学述评一等奖，哈尔滨市“烛光杯”教学展示活动材料评审一等奖，哈尔滨市普通高中教学大赛学科教学能力笔试一等奖，哈尔滨市普通高中教学大赛说题一等奖，南岗区教学“百花奖”作业设计活动一等奖等优异成绩。
无论从事哪项工作，她都恪尽职守、认真负责。作为学年组长，她以打造一支团结、向上、务实的团队为己任。八年中教育教学工作的鼎力配合，连续两届学生优异的高考成绩，以及日常中多项、多方面繁琐事务的安排布置，都离不开她的用心、细心，更离不开学年老师的团结一心和默契配合。学年工作事无巨细，她追求所到之处皆管理，所管之事皆有序。2022级教师团队正奋战在备战高考的路上，力求在2025年再创我校高考新辉煌！作为党务工作者，她严谨对待每一次学习，认真完成每一项任务，她以红色思想为灯塔，引领自我的政治自觉、思想自觉和行动自觉，面对党务工作，她更加用心学习、细心研讨，以专业、敬业的责任感让党的思想在教育教学工作中落实得掷地有声，让党的光辉在全校师生心中普照得霞光璀璨。她以严于律己的态度甘做红烛，以奉献教育的情怀实践爱国。
精彩中绽放
因材施教的育人智慧、以文化人的弘道追求都体现在她的教育教学中。她认为学生是璞玉，经过雕琢会变为美玉，历届学生的高考成绩是对她十九年如一日工作的最精准、最综合的评价，学生艺术省联考通过率100%，学生们纷纷考入四川美术学院、大连艺术学院、吉林艺术学院、哈尔滨师范大学、辽宁工业大学、辽宁师范大学、哈尔滨商业大学、吉林动画学院等高等学府。看到学生们收到大学录取通知书时的心花怒放、看到家长们对孩子高考成绩的心满意足时，再多的苦楚、再多的辛酸都化成了幸福和喜悦，与学生们一起走过的一千多个日日夜夜都幻化成了最温暖的回忆，合格考前的集体奋战、艺术联考前的精雕细琢、高考前的精心陪伴，都给了学生们无尽的动力！她用自己的尽职尽责助力学生们推开了大学之门，她用自己的倾情奉献成就了学生们的多彩人生。希望学生们带着她的希望和嘱托继续努力前行！
她脚下的教育之路正随着求是创新的躬耕态度徐徐展开，她终会将行为世范的道德情操、甘于奉献的仁爱之心投入到教育教学工作中，守候花期，静待每一朵繁花盛开！
END
