教学三十二 | 凝心聚力谋良策,多措并举助学考——2023级期中考试质量分析会纪实

教育   2024-11-20 12:29   黑龙江  


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  反思是磨砺智慧的利剑,总结是提升自我的良方。高二学年上学期期中考试已落下帷幕,为全面分析总结期中考试成绩,备战即将到来的学业水合格性考试,哈尔滨市第三十二中学高二学年于11月14日下午召开了期中考试质量分析会。会议由政教主任、高二学年组长顾丹丹主持,与会人员为解连访副校长及全体高二教师。

  在此次会议上,各备课组针对本学科成绩进行了精准剖析,总结了上半学期教学中的成果与不足,数学、语文、英语、物理、政治学科还制定了符合我校学情的学考复习策略:

数学备课组王丽娜老师:

  学考在即,数学组教师将与班主任紧密配合,做好学生思想动员工作;降低教学目标,直击学考考点;精简习题,对考点反复夯实;关注后进生,安排学生互帮互助小组;竭尽所能备战学考。

语文备课组王芳老师:

  语文复习首先要回归教材,夯实基础,古诗文做到会翻译,知用法;量化任务,当天知识当天消化背诵;重视写作,针对不同基础的学生布置多样化任务:可提炼例文论据积累;可背诵范文的开头结尾段,可抄写并背诵论据;因材施教备战学考。

英语备课组朱庆雪老师:

  首先应重视词汇学习及听力学习,并通过检测巩固所学知识,实施周测,重点是对所学知识的检测,主要是语法填空和作文;最后要专项突破,从学科各题型入手,从学情和考情出发,培养语言学习习惯;切合实际备战学考。

历史备课组刘妍老师:

  加强基础知识教学,通过反复练习和课前提问、课下抽查等方式,确保学生对基础知识的掌握和巩固;提高学生阅读理解能力,培养学生概括归纳能力,规范答题能力;建议学生建立错题本,高效利用晚自习并定期复习;稳步前进为高考奠基。

地理备课组李楠老师:

  强化学生思维训练,掌握综合解题思路;强化识图训练,讲解识图题方法步骤让学生学会识图;精选习题,模拟训练,提高学生解题熟练度;引导学生重视书写的规范性,增强解题条理性,精准细致为高考奠基。

政治备课组曹莹老师:

  夯实基础,严抓阅读和背诵,进行一定的习题练习与讲解,以题代点; 注重对学生应试技巧能力的训练;加强答题规范的训练,关注和关心学困生和成绩下降的学生;严慈并济备战学考。

物理备课组何会昌老师:

  加强基本概念的讲授和考察,夯实基础,抓紧复习完章节内容;整理模拟试题,尽早进入模拟训练;强化学生解题能力,端正解题态度;科学有序备战学考。

化学备课组靳羽老师: 

  巩固基础知识,多进行重点的基础知识背考;提高学生解题能力,今后的习题课中,多让学生去讲解题的思路,写解题的过程,转变老师讲的多,学生动笔少的问题,主观能动为高考奠基。

生物备课组王丹老师:

  提升学生解难题的能力及思维能力,把课堂还给学生,习题课尝试让学生讲题;延用学考复习期间的“早背晚默”形式巩固知识点并灵活运用知识,自主学习为高考奠基。

  在老师们分享了备考策略后,学年组长顾丹丹老师做了总结,借鉴上学期四个学考备课组复习方法提出“以考代练”策略,让学生学会合理分配时间和高效利用时间;并希望老师们在教学中加强师生之间的交流,帮助学生反思,让学生充满信心;同时对班主任提出期望:多关注特殊类型学生,并与科任教师做好沟通,为学考复习做好稳定协调工作。

  会议最后,解连访副校长对会议做了总结,提出备考中应通过讲、练、测相结合的方式让学生掌握基本题型,高效复习;教师在课堂上应给学生一定时间和空间进行思考、练习;高效利用晚自习,测验、答疑、自学等因班制宜;希望老师们多鼓励学生,帮助学生建立信心,与之并肩作战,共迎学考。

  行之力则知愈进,知之深则行愈达。教学,不是一个人的前行,是凝心聚力,是多措并举,是默契配合,是知行合一。我们将在接下来的工作中改进方法,调整措施,全面实行备考策略,为迎战学考全力以赴!


撰稿:王芳

审稿:顾丹丹

审核:解连访

编辑:甘雨波

哈尔滨市第三十二中学校
我们是一所集普通教育、特长教育于一体的省级示范性高中、省级多样化特色化高中。
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