点击蓝字
关注我们
#Action#
被压迫者教育学与剧场(Pedagogy and Theatre of the Oppressed)发源于二十世纪六十年代拉丁美洲。面对当时外显或内化的压迫，两位开创者——弗莱雷和波瓦分别立足于教育学与剧场，明确了他们的反压迫之路。
就像波瓦在前往欧洲开设工作坊后，开始更多地留意内化的压迫那样。在中国的实际语境中，我们应当审慎思辨地继承他们的宝贵遗产，并在我们的时代和社会中重新发明何谓PTO。因此，行动研究所先后发起了被压迫者教育学与剧场共学小组和被压迫者剧场推广计划，发起了三十余场分享会及工作坊。
同时，作为行动研究所核心成员与台下六十秒主理人，馥妮发起了《行动者陪伴营——看见挫折与失败》，与全国各个领域的行动者以应用戏剧、自由共舞的方式，将行动中遇到的挫败创作为演出，尝试创造空间分享平时难以表达的挫败，同时多一种角度看待失败。
过往链接：行动者们，有关失败的故事也值得被看见呀
与PTO赋予被压迫者发声和行动的力量、帮助被压迫者发现和实现自身价值的理念一致。《行动者陪伴营——看见挫折与失败》通过探索失败的意义，帮助参与者打破内在和外在的压迫，找到新的前进方向。
2022年《行动者陪伴营》
行动者们关注公共议题，可能是环保、残障、教育、性别等等，大家有不同的行动方向。
相同的是，每位行动者都会遇到“失败”的时刻。
可能是工作中与伙伴的矛盾；可能是想实现的目标耗费了自己太多能量，没有力气再去支持他人；也可能是遇到不可抗力。这些“失败”时刻常常让行动者陷入自责、愧疚或无奈，甚至有的失败是难以公开讨论的。
这一次，我们尝试看见失败，多一种视角，转化失败带给我们的影响。
在线下工作坊中，参与者会主要体验到
看见和转化失败经历：
放下由他人定义的成功与失败，重新创造失败对于自己的意义；
通过戏剧探索自我：
专注于情绪和感受，将情感转化为诚实的身体行动；
结识真诚的伙伴：
在真实故事中找到共鸣，结识志同道合的伙伴；
招募对象
不限年龄、无需任何艺术基础；
自我认同为女性的顺性别及跨性别个体，及非二元人群；
欢迎关注公共议题，并在该领域实践半年及以上的行动者报名；
无论全职、兼职、志愿者还是个体，只要你认为自己在做的事情能让社会更加美好，具有公共价值，那就是行动者。
时间与地点
The Space at Irondale
85 S Oxford st
New York 11217
6月13日（周四）19:00-21:30
招募人数
16人以内
参与价格
5-20美元，依据自身经济情况随喜
报名方式
扫描二维码，在带领者添加你联络方式后支付报名费即为报名成功。报名成功后工作人员将在群组分享更多工作坊具体信息。
带领者微信：freetoplayhhh
带领者
Facilitator
不同的我们在剧场相遇，以行动想象生活的多一种可能。
应用戏剧实践者，英国皇家中央演讲与戏剧学院应用戏剧硕士在读。行动研究所核心伙伴，FullyPlay赋力应用戏剧研究部联合创始人。
2016年开始学习和实践应用戏剧，2019年底至2023年就职广州青草公益，关注流动青少年升学与职业发展。2022年发起《行动者陪伴营——看见沮丧与挫败》，陪伴全国各地近50位行动者看见失败。
持续将剧场与各项公共议题和社群支持结合，比如教育公平、环境保护、社区发展、青年成长、流动人口等。
纽约合作方
Partners
相关阅读
END
点点「在看」，让更多行动者「看见」
