【兰心共育】深化家校共育,共创美好未来——平阳县建兰学校班主任微论坛

文摘   2024-12-23 19:35   浙江  

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深化家校共育

共创美好未来

平阳县建兰学校班主任微论坛


家校沟通作为教育工作的桥梁,对于促进孩子全面发展至关重要。近日,平阳县建兰学校精心组织了一场以“深化家校共育,共创美好未来”为核心主题的班主任微论坛,旨在构建一个开放互动的平台,让班主任们共话心得、分享经验,携手为孩子们的成长铺就坚实基石。

家校沟通案例分享

金飞飞老师以“沟通有方法,教育有温度”为主题,分享了家校沟通的成功案例。她强调了尊重与理解、主动与及时、积极与正面等沟通原则,并指出有效的家校沟通应始于充分的准备,落于有温度的执行,让每一次沟通都成为家校共育的温暖桥梁。

家校沟通技巧探讨

夏芙蓉老师围绕“家校巧沟通 携手共成长”,提出了与家长有效沟通的策略,包括家访的细致准备、家长会的高效组织等。她倡导站在家长与孩子的双重角度,以同理心赢得家长的信任与支持,共同促进孩子的成长。

特殊情况应对

面对班级特殊情况,潘温柔老师与陈秀秀老师分别分享了处理预案与实战经验。他们强调了班主任在特殊事件中的冷静与理性,及时介入、全面了解、坦诚沟通,并注重心理疏导与后续跟进,共同构建了班级安全管理的坚固防线。

挑战与成长并行

在点评环节,丁艳珠老师与白棋老师对前述分享进行了深入剖析。她们指出,家校沟通虽面临观念差异、沟通障碍等挑战,但通过保持冷静、真诚沟通、不断提升沟通技巧与专业素养,能够有效应对这些挑战,促进家校关系的和谐发展。

共创和谐环境‌‌

副校长蓝天钟在总结发言中强调,家校沟通是一项长期而艰巨的任务,需要每一位教育者的共同努力与持续投入。他呼吁大家将家校沟通持续放在心上、落实在行动上,共同为孩子们的成长创造一个更加和谐、美好的教育环境,携手共创美好未来。


学校将以更加紧密的合作关系和创新的共育模式,为孩子们的成长铺设更加坚实的合作之路。


●End●

——建兰,只为生命蓬勃成长——

来源:德育处

撰稿:刘蓓蕾

摄影:盛密

编辑:余慧

审核:董文凡





 

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