每一份温暖的教育，
皆源自心与心的相知，
情与情的交融，
加固家校之间的桥梁，
共同书写着孩子成长。
家校共育 静待花开
2024年11月26日至28日，重庆市江北区蜀都小学分年级召开主题为“家校共育 静待花开”全校班级家长会，让家长了解学校的教育教学工作，了解孩子在学校的成长情况，旨在加强家校交流，丰富家长的育儿知识，充分调动家长的教育孩子的积极性，努力配合学校教育教学工作，共同促进学生健康成长。
家校携手 养正同行
家校携手，养正同行。蜀都小学校长周锋走进一年级三班，向家长们介绍学校发展概况，围绕家长关心关注的教育问题，为家长讲解科学教育方法和育人理念。他希望家长们全力支持、配合学校工作，携手同行，共育新芽。
家长们通过选读《学生养正守则》和《家长养正守则》，明确家校双方在学生成长过程中的责任与目标，充分发挥家庭教育在塑造学生良好价值观和行为习惯中的关键作用。
家校互通 共筑成长
各班班主任立足班情，从学生管理、班级建设、饮食管理等方面和家长进行深入交流，分享了孩子们在“养正文化”熏陶下的成长故事，展现了孩子们的精彩瞬间。
此外，随着冬季来临，各班还就注意消防（用电用气用油充电等）安全、交通安全、食品安全和反欺诈等方面进行宣传，增强家长安全意识和监护人责任意识。
家校协同 静待花开
在家庭教育指导方面，各班班主任们结合学生身心发展特点，呼吁家长们教育孩子要坚持底线原则，不溺爱、不打骂，多鼓励孩子，积极关注孩子心理健康，帮助家长树立正确教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高育儿水平，形成家校协同育人机制，营造儿童健康成长良好环境。
学情分析 齐心协力
各学科老师根据学科特点，向家长交流了学生学习习惯、课堂表现、作业反馈等方面的情况，展示了学生的学习成果。
同时，老师们还提倡制定个性化的学习提升计划，鼓励家长与教师密切配合，学会倾听和思考，共同关注孩子的学习过程，帮助孩子查缺补漏，提升学习效果。
意见征集 启航未来
蜀都小学一直重视家校共育工作，善于倾听家长心声，向每一位家长发放了《蜀都小学调查问卷》。家长们对校园环境、学生管理、班主任工作等方面进行客观评价，有助于学校精准发现不足，针对性优化改进，增进家校沟通与合作，促进学校提高教育教学质量提升及整体学水平，为学生营造良好校园环境。
家校共育，静待花开。蜀都小学把构建学校家庭社会协同育人新格局作为一项使命，通过召开家长会、问卷调查等多种形式，尊重家长学生意愿，关注解决学生现实问题，知晓学生的行为表现，营造家校双向奔赴的良性互动氛围，促进家校育人步调一致。
END
图文 | 学生活动部
童青网融媒体中心
养习惯之根
正做人之本
