师幼互动新视角——侯莉敏教授团队成员走进金海岸幼儿园开展培训活动

楼市   2024-10-24 18:10   广东  

师幼互动新视角

——侯莉敏教授团队成员走进金海岸幼儿园开展培训活动


大龙街金海岸幼儿园



为大力提升教师专业素养,促进学前教育高质量发展,2024年10月14日,番禺区创建全国完善普惠性学前教育保障机制实验区政策创新与质量提升项目正式启动,该项目致力于探索建立一种全新的政府保障机制,旨在引领学前教育在结构质量和内涵质量上实现双重飞跃。通过保基础、挖内涵、提质量等多方面的努力,期望能够进一步推动区域学前教育的高质量发展,让更多的孩子享受到更加优质、公平的学前教育资源。




10月15日,广西师范大学教育学部博士生导师、中国学前教育研究会理事长侯莉敏教授团队成员、广西师范大学教育学部吴慧源副教授、广西师范大学教育学部学前教育学博士生韩笑老师、番禺区教育局职成幼民办教育科教研员罗海萍园长、番禺区学前教育跟岗教研员、东城幼儿园范京玉副园长、石碁教育指导中心幼教专干陈静老师、北城幼儿园孙俊颖老师等一行人莅临我园指导工作,金海岸幼儿园成为了这一时刻的见证者与参与者。在这里,一场关于“师幼互动”的深入探讨悄然拉开序幕。






“看见”师幼互动


首先,韩笑博士为我们带来了“看见”师幼互动的专题讲座,她从理论层面阐述了如何“看见”师幼互动,从实践角度分享了师幼互动视频的拍摄要领,让在场的老师们受益匪浅。


专题讲座

讲座结束,与会的老师们在金幼行政团队的带领下,纷纷走进户外、班级,亲身观察与记录师幼互动的精彩瞬间。他们用心去感受每一个孩子的成长需求,用镜头去捕捉每一个精彩的互动画面。


01

户外师幼互动观察与拍摄







02

班级师幼互动观察与拍摄








03

师幼互动视频剪辑与分析



师幼互动视频剪辑与分析




04

师幼互动视频分享与点评




点评与分享


室内外师幼互动的观察与拍摄结束后,老师们积极地进行了师幼互动视频的剪辑与分析工作,通过分享与点评,进一步加深了对师幼互动内涵的理解与认识。同时,韩笑博士也对我园的师幼互动情况给予了高度评价,她认为我园教师在师幼互动中展现出了高度的专业素养和人文关怀,为孩子们营造了一个温馨、和谐、充满爱的成长环境。



建立积极的师幼关系


师幼关系


下午,吴慧源教授就“建立积极的师幼关系”作了主题分享,她从建立积极关系的策略、案例讨论与实操、互动答疑与学习小结三个环节为老师们提供了宝贵的实践指导和思路启发。她强调,积极的师幼关系是学前教育质量提升的关键所在,只有建立起良好的师生关系,才能真正激发孩子们的学习兴趣和成长潜能。





此次活动的成功举办,不仅为我区学前教育的高质量发展注入了新的活力,更为我园提供了宝贵的学习和交流机会。我们相信,在政策的引领和支持下,在金海岸幼儿园全体教职工的共同努力下,我园在师幼互动及建立积极师幼关系方面将取得显著进步,为孩子们的健康成长和全面发展奠定坚实基础。








END





文:潘玉婷 图:郭冬敏

编辑:潘玉婷

初审:郭冬敏

二审:徐芬芳

终审:杨兰





广州市番禺区大龙街金海岸幼儿园
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