项目领航
教研相长
智慧共融
广州市教学成果项目导师入园专家中期指导
每一个探讨的问题，
都是成长的契机；
每一次碰撞的思维，
都是教育生命力的迸发；
每一场分享的教研，
都是集体教育智慧的传递。
PART.01
案例分享•思维碰撞
陈老师首先阐明了本次教研活动的初衷和目标，并详细介绍了活动流程。在明确了活动目的后，我们进入了项目案例的分享环节。大龙街金海岸幼儿园的苏绮婷老师为大家带来了中班项目活动《玩转声音》的精彩分享。在这个项目中，孩子们沉浸在探究的世界里，老师则一路陪伴，记录他们的发现，感受他们的成长。孩子们对声音的探索兴趣盎然，项目故事的背后蕴含着教育的温度与深度。
PART.02
研而有行•共研共鉴
案例分享结束后，张莉博士邀请石碁片区各实验园的园长、老师们以声音为媒介，尽情展现创意，感受声音的魅力。大家分成六个小组进行研讨，并最终分享各自小组的研讨成果。在场的每一位园长、老师都积极思考，踊跃展示自己小组的研讨成果。经过小组的精彩汇报后，张莉博士对每个小组进行了点评指导，我们共同见证了石碁幼教人的不断成长。在导师及专家的引领下，我们对项目的开展有了更深入的理解和应用，更加放手让幼儿自由去探索，挖掘他们的潜力。
PART.03
专家引领•助力成长
本次教研活动通过案例分享、小组研讨、小组展示以及专家指导多形式立体化展开，让教师之间的链接更加紧密，教研的实效性更强。教育的美好莫过于一群志同道合的人共同追求热爱的教育梦想。好的教育从来不是单一的灌输和传授，而是彼此间的相互交流与促进。我们将不断探索、不断反思，在专业的道路上继续前行……
文稿：刘秋玲
编辑：潘玉婷
初审：郭冬敏
二审：徐芬芳
终审：杨 兰
