【小森林和园•幼小衔接】大班换牙记

文摘   2024-11-20 16:31   安徽  


成长之旅—换牙记

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成长不期而遇,惊喜收获不断,

一次换牙的经历,

成为了孩子们津津乐道的话题,

当我们俯下身来,倾听孩子们的心声,

故事就在我们身边悄然发生。

课程的起源 

     一天中午用餐时,承承突然跑来:“老师,我的牙齿掉下来了!”果然他们的下牙齿调皮地跑出来啦,身边的小朋友纷纷围了过来。“这颗牙为什么会掉呢?”“呀,都流血了!”“牙掉了还会长吗?”孩子们议论纷纷,让我们一起走进他们“换牙期”的那些事儿吧! 

认识乳牙和恒牙 

     通过集体活动,孩子们对牙齿的认识,我们借助牙齿生长顺序图,通过“认识乳牙和恒牙”的教学活动,让幼儿更全面的认识了牙齿以及它们各自的用处进行讨论......

我的牙还没有掉,这是为什么?要是我掉牙我也不害怕。

老师我们为什么要换牙呢?

牙齿掉了还会长出来的,我的牙快长出来了。

我的牙也松过,是因为要掉牙了。

老师我掉牙一点也不怕,是不是我又长大了。

 牙齿大调查

      带着孩子们的疑惑,我们进行了一次牙齿的大调查,让我们一起去看看吧!数一数牙齿有几颗?孩子们有的张大嘴巴来数,有的和小伙伴们合作数牙齿,一边数一边观察,他们发现原来每个人的牙齿数量、大小是不一样的。

我看孔楠迪是20颗牙齿,好像换新牙啦!

老师小朋友都是20颗牙吗?

老师我觉得我的牙也是20颗,但是有的小朋友怎么是19颗牙齿呢?

老师我数的牙齿有19颗,掉了一颗。

老师我看亦宁是20颗,还有一点点黑。

      通过大家的调查与讨论, 孩子们知道自己乳牙是多少颗了。

有趣的“掉牙”习俗

蛀牙的原因


      为了让孩子更直观地了解如何保护牙齿,孩子们进行蛋壳小实验。用鸡蛋壳来模拟牙齿,将鸡蛋壳分别放入三个透明杯子里,然后加入等量的可乐、醋、矿泉水,静置五天,每一天都会发生什么呢?让我们一起来看一看孩子们的发现吧!

孩子们的发现

     经过五天的鸡蛋壳放在三种不同液体:可乐、醋、清水中,实验结果孩子们又发现了什么问题一起讨论......






















哇~泡在醋里的鸡蛋壳变得这么软啊!

老师我以后我再也不敢喝可乐了,我要保护我的牙齿。

老师我以后多喝水也不喝饮料了。

鸡蛋壳泡在醋里还会吐泡泡。

实验总结

      教师支持、引导幼儿用适宜的方法解决问题,孩子们发现酸酸甜甜的食物会使我们的牙齿变色、变软,腐蚀我们的牙齿,时间越久危害越大,牙齿就会慢慢变成蛀牙哦!所以我们要少吃甜食少喝饮料,多喝白开水,保护好我们的牙齿!

护牙小方法

     小牙刷,手中拿,

    上刷刷,下刷刷。

     左刷刷,右刷刷,

     保护牙齿很重要!


     吃完饭后要漱口,把嘴里的食物残渣都吐出来,这样牙虫就不会腐蚀我们的牙齿啦!就不会影响我们正常掉牙了,看看我们漱口多认真哦。


有趣的绘本分享

      通过各种绘本掉牙的故事分享.....

     “生活即教育”。本次活动来源于儿童的生活,又回归于儿童,孩子们在探索中,他们对自己的牙齿有了更直观的感知和了解,相信孩子们会非常自如地接受接下来的换牙过程......

     牙齿是我们身体的重要组成部分,通过本次活动的开展,孩子们对换牙这件事不再恐惧,懂得了牙齿的重要性,知道要保护好自己的牙齿,自然地接受换牙的过程。对于牙齿的探究,孩子们的兴致一直都没有减弱,我们的探究行动还在持续中……愿每个孩子都能拥有健康的牙齿,绽放更加灿烂自信的笑容!

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文稿/姜侠

图片 视频/大一班

编辑/杨娜

审核/芮文君

终审/王锐

联系人:王老师
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合肥市包河区滨湖和园幼儿园
合肥滨湖和园幼儿园开园于2010年6月,隶属于合肥小森林幼教集团,是一所A类普惠性幼儿园,合肥市一类幼儿园,A级厨房,平安校园。全面落实“以游戏为基本活动”的教育理念,让所有孩子开心每一天,让每位家长放心每一天,让所有员工舒心每一天。
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