与“家”携手 以“访”润心
城关二小2024年秋季学期
家访活动纪实
家访，
是一场“一直在路上”的教育，
让教育有温度，
更是与家庭密切沟通的有效桥梁。
我们满怀热情和期待，
从心出发，
用脚步温暖孩子们的童年。
为了更深入地践行家校协同育人的理念，切实加强家校之间的沟通，凝聚教育合力，促进学生健康成长和全面发展，文县城关二小的老师们怀揣着爱心与责任，开展了本学期家访活动。
为确保家访活动顺利、有序、高效地开展，结合《甘肃省中小学“家访进万家，协同育新人”行动方案》的通知要求，学校特制定《文县城关二小家访活动实施方案》，成立家访工作领导小组，明确活动目的和要求。
各班依照实施方案，从人员分工、活动流程、注意事项等方面进行统筹，于9月中旬启动秋季学期家访活动。此次家访“校长带头、党员在前、中层示范、全员参与”，使得家访活动更有质量、更有温度。
老师们与家长亲切交谈，了解学生在假期中的生活状态、学习情况以及家庭氛围。同时，也向家长们反馈了学生在学校的表现，共同探讨如何更好地帮助学生成长进步。对于有可能存在心理波动的学生，家访教师与家长积极沟通，向家长普及心理健康教育知识，共同关注学生心理健康。
叩门有爱，访谈有方。通过家访全面了解学生家庭环境、身心健康和生活等情况。宣传教育政策和教育教学成果；指导家长教育孩子注意交通、饮食、防火、防电、防盗等安全问题；同时听取学生和家长对学校工作的意见和建议。
老师们暖心的鼓励，治愈的话语，拉近了学校和家庭的距离。大家共同探讨家庭教育的有效方法，引导家长正确与孩子沟通，放慢脚步，蹲下身子去聆听孩子的心声，发现他们的细微变化，看见他们的点滴进步。
家访时，老师们同时对校外寄宿生住所的用火、用电、用煤等生活设施进行了安全隐患排查，以及对孩子们上、下学的道路交通安全进行了温馨告知。
家访结束后，老师们及时做好家访记录，梳理、分析家校沟通中所了解的情况、反映的问题，以便加深对学生的了解，在后期教育中进行因材施教。同时，老师们诚恳地征集了家长对学校工作的意见或建议，旨在与家长携手共创孩子的未来，进一步促进和谐校园的建设。
学校将持之以恒地推进家校联动的深化发展，积极探索更多样化的合作方式，搭建更丰富的沟通平台，让学校教育与家庭教育无缝对接，与社会教育有机融合。今后，无论是定期的家访活动，还是组织家长参与学校的教育教学活动，学校都将全力以赴。
监制：吝 超 审核：王小林 编辑：王 瑛
