2024 年 10 月 30 日下午，上海市古美学校一年级开展了一场别开生面的表现性评价活动，本次活动的主题为 “奥运之光燃梦想，逐梦无界展锋芒”，以 “我是小学生” 为目标导向，旨在激发孩子们的兴趣和活力，通过体验闯关的形式对学生的学习成果进行评价。活动中，孩子们仿若置身于奥运会现场，在体验奥运精神的同时，真正实现了在玩中学、玩中测，全面考查了孩子们在语文、数学、英语和体育学科的表现，有力地促进了学科能力的多元发展。
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在语文的奇妙世界里，孩子们摇身一变，成为了小小的语言学家。他们勇敢地挑战不同国家名字的拼音读法，从熟悉的 “中国”，到充满异域风情的 “意大利”“古巴”“希腊” 等。孩子们此起彼伏的拼读声，宛如一首动听的知识交响曲，展现出他们对语言学习的热爱和对知识的热切渴望。这一环节不仅有效锻炼了孩子们的拼读能力，更让他们对世界各国的奥运代表队有了一定了解，拓宽了国际视野，为他们打开了一扇通往世界的语言之窗。
瞧，在数学的天地里，孩子们正用面前的七巧板开启一场创意大比拼。他们尽情发挥着无限的想象力，拼出一个个自己喜爱的奥运项目，篮球、射箭、羽毛球等图案在他们的巧手下逐渐成形。每一块拼图都凝聚着孩子们对数学的热爱，也承载着他们丰富的想象力。这一环节巧妙地让孩子们在动手实践中加深对几何图形的理解，同时也成功点燃了他们对奥运比赛和数学学习的双重热情。
在英语环节，孩子们仿佛踏入了热闹非凡的国际奥运村。他们自信满满地选择正确的表达语句，并大声朗读出来，那洪亮的声音彰显着他们的自信。在对话练习环节，孩子们与身边的同学迅速组成搭档，根据老师给定的场景，生动地展开对话，流利的表达展现出他们良好的英语交流能力。而在儿歌环节，孩子们又化身成为一位位可爱的小歌手，用欢快的吟唱传递着自己的喜悦，那稚嫩的歌声仿佛是他们与世界沟通的独特语言。
来到 “奥运小健将训练营”，孩子们在广播操展示活动中活力满满。他们动作标准到位、全程专心投入、秩序井然，完美地展示了开学以来的体育学习成果。在这个环节中，孩子们模仿着奥运健儿的风采，尽情地挥洒汗水，锻炼了身体的协调性，也深深体验到了运动带来的快乐，感受到了体育的魅力。
VOL.02
当所有闯关任务顺利完成后，迎来了温馨的礼物环节。每位小朋友都可以挑选一枚由其他同学精心制作的奥运黏土徽章。这些徽章饱含着同班同学的心血，小朋友们拿到后都视若珍宝，纷纷互相交流分享自己的喜悦。在这个过程中，班级同学之间的友谊也得到了进一步加深，小小的徽章成为了连接他们情感的纽带。
OLYMPICS
本次表现性评价活动，为一年级的小朋友们带来了一场充满趣味与挑战的学习盛宴，让他们充分体验到了学习的乐趣。希望孩子们能将奥运精神深深烙印在心中，并转化为实际行动，在今后的学习与生活中追求卓越，展现出无畏的勇气和坚定的决心。期待一年级的古美娃娃们在知识的海洋里勇往直前、逐梦无界，在未来绽放出更加绚烂的光彩。
撰稿：张思艳、刘月亮
编辑：王蕴涛
审核：王敏静
