青春同行
共话成长
上海市古美学校2024学年
第一学期青年教师沟通会
首先，刘杨百合、蔡允以及吕晓明老师作为青年榜样，主动有为、积极向上，她们从不同角度介绍自己的参评经验以及职业规划等，希望能够给各位年轻教师一些激励和启发。
刘杨百合老师向大家分享了自己在去年一年里作为见习教师的经验，她以评选“见习之星”的经历作为切入点，向大家介绍了“新苗杯”见习教师基本功大赛的流程，包括起始时间，考核内容，评价标准等，展现了一名新教师的上进与主动。
蔡允老师以自己的经历告诉大家要树立目标，早做规划。蔡老师提醒大家要关注指导文件，教师身负教书育人的责任，要将新课标熟读于心，才能在日常教学过程中落实于行。同时要关注前沿教育理论知识和实践方法，了解领域内的热点方向，并结合日常教学开展教科研工作。蔡老师还强调要抓住机会参加区域性的活动和比赛，在尝试的过程中不断积累经验，磨练和提升自己。
吕晓明老师被评为闵行区第七届“希望之星”，她向大家分享了自己的评选经验。首先要注重积累，在培训、教研、德研、科研、个人荣誉等各个方面都要表现良好，因此需要大家具备扎实的专业基础；其次在笔试和面试过程中，题目紧扣教育前沿，教师要积极参与各类培训，丰富教育教学经验，革新教育理念；最后吕老师还分享了适合新教师阅读的书籍，鼓励大家多学习多阅读。
随后吕老师向大家进行青年教师演讲比赛的方案解读，以及师徒带教的要求，每位被带教老师需要在学习期间要完成“五个一”，即一份带教计划、一节汇报课、一本带教手册、一份学习总结、一份导师评语。冯洁老师也分享了自己的学习经验，在师徒带教过程中，作为徒弟一定要积极主动，及时反馈，总结在教学过程中的困惑和问题，多与师傅沟通交流。青年教师要在一开始就树立明确的职业发展目标与理想，才能不断进步和成长，冯老师还根据自己的职业规划表，从师德学识、课堂教学、教科研工作三个方面分享如何制定自己的阶段性职业目标，并如何分解步骤去实现目标。
教师责任大于天，教育的希望在青年教师身上。在互动交流环节中，参会教师们纷纷就自己在教学中遇到的问题和困惑进行讨论，现场气氛活跃，老师们相互提供解决方案，不断思考和探索适合学生发展的新方法、新路径。
学校领导也高度重视此次青年教师沟通会，上海市实验学校西校党总支书记、上海市古美学校常务副校长王静对青年教师提出要求：一是要保持热爱，教育是一项崇高的事业，对教育保持热爱，将成为职业道路上不断前进的动力。二是要坚持学习，教育是一个不断发展的领域，新的教学方法和技术层出不穷，需要保持好奇心和学习的态度才能不断提升自身的专业素养。三是要关注学生，每个学生都是独一无二的，身为老师要倾听学生，关注学生的个体差异和需求，努力成为学生的良师益友。四是要钻研教学，青年教师不要害怕尝试新的教学方法和策略，创新能够激发学生的学习兴趣，提升教学效果。青年教师正值职业发展的关键期，要把握机会，勇于攀登，在一次次的磨炼中不断进步，成就更好的自己。
本次会议不仅为青年教师提供了宝贵的学习和交流机会，更激发了他们对教育事业的热情和对职业规划的思考，未来学校将持续关注青年教师的成长，为他们提供更多的支持与帮助，共同推进学校教育事业的蓬勃发展。
撰稿：冯洁
编辑：王蕴涛
审核：吕晓明
