“践行教育家精神，做新时代好老师”系列活动
之青年教师演讲赛前培训
2024.10.14
为提升教师专业技能与素养，学校即将举办“践行教育家精神，做新时代好老师”青年教师演讲比赛。10月14日，学校有幸邀请到华东师范大学中文系教授、上海市高考语文阅卷中心组组长周宏作《演讲与口才》专题讲座，会议由科研室主任吕晓明主持，全体教职工于多功能厅聆听讲座。
专家讲座
周宏教授主要从三个方面进行指导，首先要精心准备演讲稿，教师们应该明确演讲目的，构建逻辑框架，精选生动案例故事，确保演讲稿既富有深度又易于理解，以事动人，以情感人，以理服人，使演讲条理清晰，引人入胜。
接着周教授和大家深入探讨了如何打动听众的秘诀。他强调，演讲不仅仅是语言的表达，更是情感的交流。他通过自身丰富的经验，展示了如何通过讲述个人故事激发与听众的情感共鸣，同时强调要重视理性的力量，但不能忽视感性的力量，具有细节的故事往往比大道理更打动人心。
最后，周教授提到，表情、姿态、手势等非语言因素对于增强演讲效果至关重要，舒适得体的穿着、自信的姿态、恰当的手势以及丰富的面部表情可以使演讲更加生动，他特别指出，姿态语言应该避免过度夸张或生硬刻板，以达到自然流畅、和谐统一的效果。
周宏教授以其深厚的学术造诣和丰富的实践经验，为在场的教师打开了一扇通往艺术新境界的大门。他以“如何在演讲中打动人”为切入点，通过生动的案例和深刻的剖析，让老师们深刻理解到，优秀的演讲不仅需要丰富的知识底蕴，更需要真挚的情感与恰当的表达技巧。
互动交流
在互动环节，周教授邀请刘月亮老师上台做即兴演讲，刘老师以《为何要成为一名教师》为题进行了即兴演讲。一开始，刘老师围绕自己对于教师行业的热爱展开，分享了自己小学时期学习困难时，得到好老师鼓励与帮助的亲身经历，详细讲述了自己想要成为教师的初心源自于热爱与憧憬。接着，刘老师谈到想成为教师，也受到长大后同龄人的影响。身边的朋友们都认为教师是一份崇高的职业，将自己所学的专业知识传授给学生是非常光荣的事情。朋友们对于教师职业的尊重加深了刘老师对于成为教师的向往，也坚定了她的决心，想要实现儿时的梦想。最后，刘老师结合自己进入古美学校以来的经历，表达了自己对于教师职业的热情，也希望通过向前辈老师们学习，更快成长为独当一面的好教师。
结合刘月亮老师的即兴演讲，周教授肯定了刘老师的临场发挥，从容大方，表现亮眼。同时也进行了现场的点评和指导，在演讲新意和体态语言等方面给出具体的改进意见，老师们收获颇丰。
教师感想
今天听过周宏教授针对演讲进行的讲座让我受益匪浅。周教授从演讲主题、写稿、体态等方面进行分享。我深刻感受到周教授对演讲的专业性，他娓娓道来，结合自己实际情况给我们做具体说明，以事动人，以情感人，以理服人，感情真挚，并不断举例自身成长经历包括经验与不足，让我们切实体会到演讲思想和内容的重要性。通过此次讲座，我也明白了演讲不是简单的表演或朗诵，而且具有一定思想深度及实践经验的结合体，做一次演讲需要扎实的基本功和丰富的训练，能够不怯场，做好表情管理，动作以及手势设计合理等。我将以此为指导，严格要求自己，做好演讲准备！
——朱蓉
有幸聆听了周宏教授的讲座，幽默风趣、干货满满。周教授指出演讲要写好演讲稿，做到以情动人、以理服人，并着重讲述了自信力、感染力、沟通力、说服力、应变力的培养训练，更让我们知道了体态语言的重要性。演讲是教师基本功之一，是教师教学能力水平的一种体现，通过今天的讲座，我对演讲有了更多的理解和感悟，在今后也将多多训练，更加自信从容地表达自己，在表达中不断成长。
——陆诚
周宏教授本场关于如何演讲的精彩讲座，于我而言，无疑是一场思想的盛宴。周教授深刻指出，演讲之时，我们应避免陷入“假大空”的泥潭，而应矢志追求内容的真实与思想的深度。对此，我深感共鸣，因为教育的本质，本就是传递真实与启迪智慧的神圣事业。此外，周教授还着重强调了演讲的新意与独创性，这让我猛然醒悟，每一次站上讲台，都是一次创新与实践的宝贵机遇。我将时刻铭记周教授的谆谆教诲，全心全意地投入到每一次演讲的准备之中，力求用真实与新颖的内容点亮学生的心灵之光，让教育因我们的不懈努力而变得更加生动、更加有力。
——张越凡
领导讲话
最后，实验西校党总支书记、古美学校常务副校长王静表示周宏教授所带来的专题讲座，不仅是一场关于演讲艺术的精彩盛宴，更是一次有关师德师风建设的生动培训。她深情勉励全体老师，在日常的教育教学中，一方面要不断提升自身的语言表达能力和沟通技巧，用精准、生动的语言去引导学生、启发学生，成为他们成长道路上的良师益友；另一方面要时刻铭记教师的神圣职责，以身作则，树立良好的师德形象，用高尚的品德和无私的奉献，为学生的全面发展保驾护航。
周教授以其渊博的学识和独到的见解，为教师们揭示了演讲艺术的魅力与口才培养的精髓。讲座余音绕梁，激励着每一位教师在教育的舞台上，以更加精湛的口才，传递知识，启迪智慧，共同书写教育事业的华彩篇章。
撰稿：冯洁
编辑：王蕴涛
审核：吕晓明
