聚焦课标深研教材
精准问题创新解决
我校余佳玮老师参加区骨干教师新教材教学展示活动
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在初中生物学“双新”启动的背景下，闵行区初中生物学学科教师团队在教研员戴赟的策划下，发挥中心组和骨干教师的力量辐射全体教师更好地依据课标用好新教材、落实课程核心素养，组织了以“聚焦课标深研教材 精准问题创新解决”为主题的骨干教师新教材教学展示活动。
2024年9月25日，第四场骨干教师新教材教学展示活动在上海师范大学附属闵行第三中学成功举行。我校余佳玮老师进行了精彩的教学展示，学科中心组成员浦江第二中学胡伟老师主持了本次教研，教研员戴赟老师做活动总结，全体初中生物学教师参加了本次活动。
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相对于原有教材，新版七上生物学教材中的《单细胞生物》增加了关于草履虫的介绍，提出了单细胞生物为何能够独立生活的问题。作为一节实验课，难度着实不小。因为单细胞生物体很微小，肉眼难以看到，学生没有感性认识，所以必须先从这方面动脑筋让学生有所了解。在备课期间，学校鼎力支持，为实验室增配显微镜。余老师花了大量时间准备实验材料，扩培草履虫。并且为了能保证课堂学生探究实验的成功，余老师在课前做了多次实验，确保可以在课堂上对学生进行精准指导。
余佳玮老师执教的七年级生物学“单细胞生物”一课，通过引导学生开展探究实验，让学生亲手观察草履虫的形态、运动及其对外界刺激的反应，实现从感性认识到理性认识的跨越，深刻认识到单细胞生物虽小却蕴含生命奥秘的神奇。虽然是借班上课，但是余老师教态亲和，课堂气氛活跃，学生参与度极高。
教学展示之后，余佳玮老师进行了说课，并就教学过程中的亮点与心得进行了分享。同时，余老师就草履虫扩培的方法做了专门的分享，拓宽了生物学实验教学的视野。浦江二中的胡伟老师围绕“有效开展日常学习评价”的主题进行了微报告，为优化教学评价机制提供了新思路。最后，教研员戴赟老师对本次活动进行了总结发言。戴老师对展示课教师的精彩表现给予了高度评价，同时也指出了教学中存在的不足之处，并提出了改进建议。并就“大概念教学”、“信息技术”以及“跨学科案例分析教学”等方面提出了具体的教学建议，为教师们指出了未来教学研究的方向。
本次区骨干教师新教材教学展示活动为我校青年教师搭建了宝贵的展示与交流的平台，也为组内其他教师提供了宝贵的学习渠道，推进了大家对双新背景下课堂实践的进一步思考。在今后的教学实践中，学校将以更广阔的教育视野，打造出更多彩的新课堂！
撰稿:余佳玮
编辑:余佳玮
审核:陈怡琼
