我的肩膀，是孩子们梦乡
梦想，是我们这个世界上最为动人的色彩，是人生舞台上永恒主题。而对于极度贫困和与世隔绝的大山之中，那些祖辈都没出过山，不知外面世界为何物的山中孩子来说，那种想改变自己，走出大山的梦想，就是一种刺人心痛的色彩。
11年前春节过后，我们来到青海高原东部，在一个被赤裸红山崖包裹的山村，教这里小学150多个学生时，才发现以当时我们带去的知识和少量书籍，根本就不可能实现当地孩子的梦想，尽管我们做了最充分教学准备和尝试，但所有的教授对于他们犹如一杯水倒入沙漠，瞬间痕迹皆无。但我们发现山中这些曾是放羊的、干农活的孩子，虽然对文化课难以接受，却对音乐有着自己准确的感受，对节奏有着特殊的敏感，艺术似乎就是浸透他们筋骨和血液，只有让这些山中精灵语艺术结合，才会能改变这些山娃命运。
莽莽荒山，根本就没有任何条件，最初开始的训练场就是赤裸山崖下的土坎、阿尼（长辈女性）家的牛圈、跨越小河的水泥桥，最为奢侈的场地就是学校一块水泥操场，能播放音乐的只是一个破旧手机外接一个破收音机。寒冬腊月，气温零下十几度，穿着棉袄站在野外，瞬间就会被冻得透心寒彻，大脑一片空白，但这些山娃都知道，只有此时弱小的音乐就能让他们热血沸腾，随着音乐而起的舞蹈让他们顿时找到生命的本意。
我们开始，采用当地藏族学校内流传的山间舞蹈，编创了舞蹈《强巴神舞》、《上学去》、《我的家园》、《美丽女孩》等一连串舞蹈，让他们尝试高声唱出本民族歌曲，这不仅让他们在初等艺术中得到快乐，也打开山中孩子懦弱内心，可以接受新的知识。
2014年，在连续两年的舞蹈与民谣演唱练习下，孩子们有了很大的提高，我们根据他们储备的舞蹈和歌唱能力，创作了四幕歌舞剧《热梦科巴》，并按照舞台方式排演出来。同年，这部剧在深圳锦绣中华剧场进行公演，引起极大震动，也让我们知道艺术的力量，只要坚持，艺术史可以改变这些孩子的命运。
于是，我们从深圳回到科巴山中，便把原来临时性的歌舞剧演出训练变成长年的舞蹈、山歌演唱训练，开始极其艰苦训练。一年四季，几乎都是在野外训练，因为练习徒手翻，孩子们手被地面磨得流血；因为寒冷，孩子们咳嗽到站立不稳；因为缺少营养，中午只能啃硬得跟石头一样的馍馍。只有舞蹈、唱歌，是他们战胜一切荒寂和贫困的信仰，也是让火焰不能熄灭的动力。我们这些从内地来的老师，也放弃自己一切，忍受饥寒和病痛，日复一日、年复一年，蹲在大山中陪着他们，一边教他们艺术基础训练，一边给他们补习文化课。因为我们知道，孩子们用自己弱小血肉之躯来承受各种苦难，唯有我的肩膀，才是他们梦乡。
孩子们逐渐大起来，我们就把适龄孩子送到青海艺校去受专业性舞蹈教育，同时我们继续在课间给他们补习音乐与民谣演唱技巧，给他们准备不同的舞台剧排练，编创新的舞蹈。从2017年到2019年，我们又接连推出音乐剧《骑风马的旦措》、声乐套曲《听见·科巴》、舞剧《神鼓》、话剧《天歌卓玛》，并自2015年至2019年，每年新创作一个舞蹈，让大山中的孩子通过它能在“北京国际青少年文化艺术交流周”舞台上演出。于此同时，山中的孩子还在不同的国际艺术节上，与来自不同国家艺术家一起交流，传播中国的艺术和孩子的挚爱。经过十年坚守，这些原本只能在山里放羊、干农活的孩子，成为舞台上灿烂的演员，也成为一个有能力、有自信、有才艺的艺校生，并在2020年参加全国艺考、高考，所有的热梦科巴孩子都通过这道门槛，成为各个大学的艺术生。
经过长达十年的摸索和挖掘，我们不仅在大山中找到用艺术改变贫困山娃命运的途径，也整理、推出许多对于中国民族具有原始文化密码的作品，并将浓郁文化传承融入舞蹈、歌唱和戏剧中。如我们用山中民谣与昆曲很好融合，创作了吟诵剧《唱着唱着几千年》；我们用大山中保留原始舞蹈创作传统舞蹈《傩神之间》、《小鬼快乐》、《旗舞》；我们用民族歌舞与传说创作了儿童情境轻歌舞剧《雪山的孩子》、《小憨豆游青海》；而且还利用古老神话形象创作卡通形象，成为文创产品和推广的良好载体，在国内形成很好的影响力。
十年过去，漫长的努力，那些曾在我们肩膀上做着遥远模糊热梦孩子，也都长大了。艺术改变命运，文化精准扶贫，在这些孩子身上得到实实在在的落实，真的是一场翻天覆地的变化。当年曾经的放羊娃陆续走出大山，不仅是舞台上绚丽的角色，更重要的是这些出山后的大学生，开始学着用艺术创作作品，在舞台上崭露新的艳丽，犹如燃烧的火焰，被传递了下去。2022年，第一批大学生担当舞蹈编导和舞台监督的有：群热吉（中南民大），《童年》；周毛卓玛（宝鸡文理学院），《藏家姑娘》；加羊吉（青海师大），《我们的艺校》、《茫》；拉毛才让中（四川文化艺术学院），《心中的神山》；拉毛才让小（青海师大），《愿》。
我们是支教老师，也是用艺术点亮山中孩子们热梦的引火人，更是用自己的肩膀托起贫困山娃梦乡的“守望者”。十多年过去，40多个大学生，几十个大山中绝对贫困家庭正在改变进程，还有20多个正在成长中的山娃，走着热梦的道路，奔向未来。过去的荆棘、险要道路和无数障碍，都在孩子们梦想成真中，在他们舞蹈中变成旖旎的红霞。
