11月5日，迎泽区教育综合服务中心主任等主要领导一行莅临山西盛世技工学校考察指导，开展参观交流活动。山西盛世技工学校校长王建军、常务校长王安邦、党支部书记兼副校长肖琼以及学校相关领导热情接待并陪同参观。
在我校领导的陪同下，迎泽区教育综合服务中心主任等主要领导一行先后来到我校中烹、西点、咖啡、茶艺、形象设计等实训间，参观了我校教育实况。
最近几年，山西盛世技工学校教育教学又取得了一系列突出成绩，这是我校坚持“崇德尚技、博学精工”的教育理念和“培育十万个孩子，幸福十万个家庭”的育人愿景、推进教育高质量发展的丰硕成果。
迎泽区教育综合服务中心主任等主要领导一行对山西盛世学校完善的软硬件设施、特色的办学模式以及取得的成就表示赞赏并给予了高度评价。
参观结束后，宾主双方就职业教育相关问题进行详细探讨，现场气氛热烈。
近几年，太原市迎泽区教育局在学校建设、师资培养、素质教育、教育惠民等方面取得了显著的成绩，推动了全区教育事业的优质均衡、高质量发展。这些业绩不仅提升了迎泽区教育的整体水平，也为其他地区的教育发展提供了有益的借鉴。获得全省 “人民满意的公务员集体” 荣誉，成为 “首批全国中小学科学教育实验区”，这些荣誉的获得是对迎泽区教育局工作的高度认可。
而山西盛世技工学校作为国家级高技能人才培训基地、山西省技工教育标准化试点学校，在山西省职业教育系统中发挥着举足轻重的带头作用。办学多年来，积累了诸多成功经验。
迎泽区教育系统强调素质教育，注重学生的综合能力培养，各个学校都积极开展各种社会实 践活动。而盛世劳动素养课正是培养学生在进入职场前的工作素养，学校多年优化劳动素养课，在培养拥有出色技能和一定职业素养的学生方面，我们具备独树一帜的盛世经验。因此，此次迎泽区教育局领导和教育界同仁赴我校展开深入沟通，也是为了学习山西盛世技工学校在技能人才培养、专业实力、就业政策等方面作出的工作，交流教学心得，共享发展经验，从而增强区校、校校合作，相互学习，共同提升。
此次前来的迎泽区教育综合服务中心主任等主要领导对于我校如何夯实校园文化建设、规范学生作品展示、加强家校互动、提升学生文化知识学习等方面提出了宝贵的意见和建议。特别强调要讲好盛世故事，讲好关于老师，关于学生的盛世故事。
通过此次参观交流，迎泽区教育综合服务中心主任等主要领导充分认同山西盛世技工学校在教育教学过程中的特色教学课程，学生综合素质教育模式以及“校企合作”的教育方针等，为迎泽区教育未来的多元化高质量发展提供了借鉴和参考。山西盛世技工学校校长王建军表示 ：山西盛世技工学校，现已铺设了多样化的升学路径，将帮助更多盛世学生升学圆梦。随着国家职教高考政策的持续推进，山西盛世技工学校构建了中职毕业生参加对口高考的教学模式，开设“对口升学班”，语数英3门文化课和专业课同步推进。学生同样可以考上大学。盛世学校衷心希望未来能够与迎泽区的教育同仁深入交流、多元合作，共同推进双方教育水平登上一个新的台阶。
点击“阅读全文”
与老师沟通专业情况！
