校长专栏
由山西盛世技工学校校长开辟教育心得专栏，主要从校长的教育经历、教学实践及学校规划角度，启发学生、家长、社会大众正确认识职业教育，总结学习，教育经验，以飨广大学生和家长。校长专栏将不定时长期连载，敬请关注。
连载28
校长专栏 （第28期 ）
王建军
中国烹饪大师，山西盛世技工学校校长，当代中国.山西面食领军人物，中式面点高级技师，山西烹饪大师，山西面食面点传承大师。
本期导读
以 “爱与榜样” 的教育理念为指引，以培养德才兼备的优秀技能人才为目标，不断探索创新，为学生的未来职业生涯奠定坚实的基础。打造百年盛世，成为全国高水平职业院校，成为幸福学校的标杆。
盛世办学理念和教育特色
自2001年成立以来，我校秉承的教育理念是：爱与榜样。这一理念，形成了我校独特的教育追求。在过去二十多年的育人实践中，我们的育人理念经历了丰富与深化。我们致力于培养“人品+技能=德才兼备”的优秀技能人才，建校之后，诞生了盛世价值观：“不忘初心、守住良心、笃学尚技、传承文明”。最终凝练出我们的校训——崇德尚技、博学精工。
校训在某种意义上代表着盛世学校办校的使命：发展职业教育，培育十万个孩子，幸福十万个家庭，培养技能人才，弘扬工匠精神，促进社会发展。我们期望，孩子们能够与更广阔的世界建立联系，一专多能，全面发展，成为有家国情怀和世界眼光的人。我们相信，只有这样的人，无论是在个人生涯，还是大千世界中才会行稳致远。这也凸显了盛世的价值追求，我们更加关注个体的长期成长，激发每个人的兴趣与热爱，关注他们的品格与行为，以及如何在人生道路上走得更远。
坚持以长远的眼光来看待每位学生的发展
我校坚持以长远的眼光来看待每位学生的发展，不仅仅局限于短期的三年规划，而是放眼于他们的未来的职业生涯。因此，学校致力于为学生打造一个全面发展的平台，让他们在知识、技能、品德等多方面得到充分的培养和锻炼。注重培养学生的综合素养，因为这些看不见、无法量化的软技能才是至关重要伴随人一生成长的核心素养。
在未来的整个职业生涯中，他们所具备的综合素质和能力将是成功的关键。因此能够保持学习的热情和良好的个人及劳动品德，不断提升自己的专业技能和知识水平。无论他们选择从事何种职业，能够成为有责任感、有担当、有创新精神的社会栋梁。
为山西职业教育事业贡献"盛世经验"
山西盛世技工学校在山西职业教育事业中独树一帜，自诞生之初就学校就承载着打造百年盛世，成为全国高水平职业院校，成为幸福学校的标杆的愿景。这一定位始终未变。回顾学校多年办学经历，政府及各兄弟单位予以我校大力支持，社会各界予以我校广泛认可，这些都体现了政府及社会对盛世的重视与支持。
如今，山西盛世技工学校不仅是国家级高技能人才培训基地、山西技工教育标准化试点，更承载着探索和创新的重任。我校已逐步成长为山西职业教育的典范，为山西职业教育事业贡献"盛世经验"。无论是特色劳动素养课还是教学管理模式，盛世学校为山西省中职教育创造了模板，这就是我们最大的优势，体现了我们的探索与引领。
持续以 “爱与榜样” 的教育理念为指引
今后，山西盛世技工学校将始终坚守教育初心，以 “爱与榜样” 的教育理念为指引，以培养德才兼备的优秀技能人才为目标，不断探索创新，为学生的未来职业生涯奠定坚实的基础。
我们相信，在学校、家庭和社会的共同努力下，每一位从盛世走出的学生都能在广阔的世界中绽放光彩，为社会的发展做出贡献，实现自己的人生价值，同时也为学校的百年盛世愿景添砖加瓦，让山西盛世技工学校成为全国高水平职业院校的典范，成为幸福学校的标杆，为山西职业教育事业书写更加辉煌的篇章。
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