校长专栏
由山西盛世技工学校校长开辟教育心得专栏,主要从校长的教育经历、教学实践及学校规划角度,启发学生、家长、社会大众正确认识职业教育,总结学习,教育经验,以飨广大学生和家长。校长专栏将不定时长期连载,敬请关注。
连载25
校长专栏 (第25期 )
王建军
中国烹饪大师,山西盛世技工学校校长,当代中国.山西面食领军人物,中式面点高级技师,山西烹饪大师,山西面食面点传承大师。
本期导读
在这个快速变化的时代,技术革新和工业发展日新月异,技工学校作为培养技术人才的摇篮,肩负着培养具有工匠精神的高技能人才的重要使命。作为职业教育工作者,我们要以高度的使命感与责任感,“实实在在地把职业教育搞好”“把第一线的大国工匠一批一批培养出来”!
技工院校学子的重要使命
工匠精神,是一种追求卓越、精益求精的职业态度。它不仅仅是对工艺的精湛追求,更是一种对工作的热爱、对质量的坚持、对创新的不懈探索。工匠精神体现在每一个细节的打磨、每一次技术的革新、每一项产品的完善。
国家要发展,民族要复兴,优秀的技术人才发挥着不可替代的重要作用,诚实劳动、敬业爱岗、专心致志、追求极致的工匠精神,是任何时代、任何行业的发展之基。尤其是当今中国,进行产业转型升级、打造制造业强国、实施工业4.0战略,都离不开大量技术工人的支撑,也需要工匠精神的引领。基于科学技术与生产紧密结合的时代背景,掌握一门精湛的技能是技工院校学子的重要使命。
胸怀工匠初心 爱岗敬业
山西盛世技工学校一直将爱岗敬业作为师生共同的价值取向。
多年来,学校优秀的校友代表层出不穷,有的成为敢创敢干的“创业者”,有的成为具有实干精神的“业务主管”,还有的成为所学专业之外其他领域的“行业翘楚”,实现了人生华丽蜕变,都是我们学习的榜样。
不管从事的工作岗位有何不同,热爱本职、敬业奉献都是他们事业成功的制胜法宝。我们在校学生虽不同于工作岗位上的劳动者,但是爱岗敬业精神的养成不可缺少,同学们现在的工作就是学习。
希望你们对所学专业产生敬畏之心,培养专业精神,提升专业素养,追求知识技能的完美和极致,为将来成为行业领域不可或缺的重要人才打下坚实的基础。“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”只要心灵深处有了源源流淌的“活水”,便有了奋发进取、建功立业的不竭“源泉”。希望每一个人都是敬业者,专心致志,以事其业。
工匠精神的核心价值
未来这几年,是同学们自由支配时间最多、可塑性最强的时期,与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识和技能武装自己。希望大家能以求知若饥、虚心若愚的姿态,秉承严谨认真、精益求精、追求完美的工匠精神,好好利用学校为你们提供的各类资源,不断汲取知识、锤炼技能、提升素养,在“崇德尚技、博学精工”的旅程中笃定前行,为未来发展筑牢坚实专业基础,追求工匠精神核心价值的养成。
1.敬业:对所从事的职业充满热爱和尊重,愿意投入时间和精力去精通技艺。
2.精益求精:追求卓越,注重细节,力求将每一项工作做到最好,不断改进和完善自己的产品或服务。
3.专注:在专业领域内持续深耕,对工作保持高度的专注和执着,不被外界干扰。
4.耐心:对工作过程保持耐心,不急于求成,愿意花费必要的时间来确保质量和精确度。
5.创新:不满足于现状,勇于探索和尝试新的方法、技术和材料,以提升工作效率和产品质量。
6. 传承:重视技艺的传承和发展,愿意将自己的知识和经验传授给后来者,以促进行业的进步。
7.质量意识:对产品质量有极高的要求,坚持高标准,确保每一件产品都能代表自己的最高水平。
8.责任感:对自己的工作成果负责,对客户和社会负责,确保自己的工作能够带来积极的影响。
以工匠精神为指引,追求专业技能的极致
随着时代的车轮滚滚向前,我们每个人都肩负着推动社会进步的责任。作为技工学校的学子,你们是未来工匠精神的传承者和实践者。在未来的学习生活中,希望你们能够将这些宝贵的品质内化于心、外化于行,让工匠精神成为你们职业生涯中最亮丽的底色。
记住,每一位伟大的工匠都曾是一名孜孜不倦的学徒。在你们即将踏上的旅程中,无论是遇到挑战还是收获成功,都要保持对工作的热爱和对卓越的追求。用你们的双手和智慧,去创造、去雕琢、去完善,让每一项工作都成为你们精湛技艺的见证。
让我们以工匠精神为指引,不断追求专业技能的极致,用我们的努力和成就,为社会的发展贡献力量。未来属于那些敢于梦想、勇于实践、勤于学习、精于技艺的人。愿你们在校的每一天都能成为实现梦想的坚实步伐,最终成为各自领域的大国工匠,书写属于自己的辉煌篇章!
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