01
万梦真,他怀爱生之心,用情育人,护佑学生远航。他的教学方法生动有趣,使复杂的理论变得简单易懂,赢得学生的尊重和喜爱。他踏实工作,用心做事,着眼教育教学的前沿,走在级部管理的第一线。他将以高度的责任心,把教育的漫漫长路点缀得花香弥漫。
育人如养花,辛勤才芬芳。她是辛勤的园丁,一路走来,筚路蓝缕,和同学们共同成长!她崇尚教育,以平等心和宽容心对待每一位学生。她虚心求教,向名师取经,学人所长,补己之短,潜心钻研,备好每一节课程,教好每一个学生,因材施教,因人施教,把枯燥乏味的数学课堂变得生动有趣,对于学生的每一个为什么都认真解答是她一直践行的准则。
02
他是初二35,36班数学教师,36班班主任,初二数学备课组组长。他一直向身边的优秀教师看齐,严格要求自己,爱岗敬业,勇于担当,热爱学生,团结同事,将自己的满腔热忱播撒在康巴什教育这片沃土上。
张向老师,承担教学,德育干事,副班主任多种工作,主动承担学校的各项解说和主持活动,工作态度积极认真。对学生,她慧心育人,用爱心与耐心滋润孩子的心田。
她会特别关注孩子的学习情绪,当孩子的状态出现反复波动时,她用一如既往的微笑、鼓励,帮助孩子重拾信心。她所带班级历史成绩优异!孩子们喜欢她,家长们信任她!胸中有梦,心里有情,工作有心,举止有爱。
前路虽远,她愿一步一步去丈量;
岁月如歌,她将与最爱的孩子们相伴,且行且笑共成长!
03
王芳老师是一位富有激情和耐心的教育工作者,她以其深厚的学识和创新的教学实践备受学生喜爱。她注重培养学生的阅读能力,注重提升学生的文学修养,激发学生对语文学习的兴趣。她深谙教育之道,引导学生探索语文之美,激发他们的创造力和思维能力。在她的课堂上,学生不仅学会知识,更重要的是学会了如何理解和欣赏语文之美。王芳老师的教学风格独特、生动,她无疑是一位闪光人物,值得学生们的学习和尊敬。
操场上,一声喝令便让白云震颤,草树噤声。谈笑间,诙谐言语和爽朗笑声即刻点燃校园。上课时,体育健身强国的信念渗透进每个孩子的心灵深处。体考前,七尺男儿的柔情照亮孩子的前行之路。朝朝暮暮,点点滴滴,汗洒春秋,情育桃李。当我们回首来时,他熠熠生辉如星辰,闪耀在康三中的灿烂千阳里。
04
李春林,一位肩负多重使命的教育者,以无尽的热情与决心,在教育的道路上砥砺前行。
作为雷锋44班的班主任,他不仅传递知识,更是将“做一个好人要远比做个成功的人重要得多得多”的班级理念深植于学生心中,引领他们成为品德与智慧并重的栋梁之才。
在级部管理的角色中,李春林老师如同是学生的“晨钟暮鼓”,从晨曦到夜幕,对全年级学生的情况了如指掌,他的关怀与指导伴随学生成长的每一个瞬间。
在学科教学的领域里,他坚持思政课立德树人根本任务,创新引入“主播说联播,今天我来说”的环节,鼓励学生们勇敢站立,用言语磨砺思想,培养他们成为社会主义建设者与接班人。
身为学校办公室的桥梁,他将服务教师视为首要原则,致力于创建一个支持性强、充满活力的教学环境,让服务赋能学校教学的发展。
05
闪光人物
她是英语教研组长、初二级部主任,42班代课教师。工作中她始终以饱满的热情、诚恳的态度尽职尽责地完成各项工作任务。教学中,她专研精进,对学生认真负责,从学生的实际出发,充分调动学生学习的积极性,以巧妙设问和点拨来激发学生的创造性思维。行政工作中,她不断摸索实践,踏踏实实,兢兢业业,用实干精神打造优秀级部。
微语段表达学科组
围绕康巴什区“五好课堂”建设,打造“三中好课堂”的过程中,数学组以构建“思维课堂”为主线,深研“主问题设计”,激活学生思维;立足“小组合作探究”,关注思维生长;聚焦“互学展学”,发展高阶思维能力,进而滋养学科思维,发展学生核心素养,实现学科育人价值最大化。
这是一支有智慧、有干劲、肯拼搏、能创新的教师队伍。他们团结奋进,充满活力,勇于开拓思路,大胆创新实践。繁花开遍,自有耕耘人。他们一马当先,勇当先锋。他们热情似火、一路攀登,一路收获。他们怀揣良心师德,在平淡的岁月里演绎着非凡的人生精彩。
他们是时光旅行的向导,用生动的讲述带领学生穿越历史的烟云,探索往昔的秘密。他们的课堂不仅是知识的殿堂,更是情感的归宿,让学生在古与今之间找到了连接的纽带。他们的声音,如同古老的说书人,讲述着那些遥远而又鲜活的故事,让学生在听闻中感受到了历史的厚重与深邃。他们不仅教会学生记忆,更引导学生思考,让学生懂得珍惜现在,感恩过去。在他们的悉心教导下,学生不仅学到了历史知识,更学会了如何以史为鉴,面向未来。他们就是康三中历史教研组的老师们。
在这个知识的海洋里,有这样一群引路人,他们以山川为笔,以河流为墨,绘制出一幅幅生动的地理画卷,引领着学生们在地球的每一个角落探索与发现。他们不仅传授着山川湖海的壮丽、气候变化的奥秘、人文地理的丰富多彩,更在学生们心中播下了探索未知、热爱自然的种子。每一次讲解都是一次心灵的旅行,让学生们在知识的海洋中遨游,感受地理的魅力与力量。
地理组,善用智慧与热情点亮地理之光的灵魂工程师,不仅关注学生的学习成绩,更注重培养学生的综合素质,激发他们的学习兴趣,让他们在探索中成长,在成长中收获。
生物组是一个富有亲和力、凝聚力和创造力的小家庭,是一个结构合理、富有激情和朝气的群体。他们以卓越的团队贡献、深厚的生物知识、独特的教学方法、紧密的团结协作、丰硕的教学成果,对学科的发展起到了引领作用,深受师生好评,尤其是在近年来的课改背景下,他们推进微语段表达教学,注重学生思维能力和表达能力的培养,在教学工作中取得了显著的成绩。
英语组将提升学生微语段表达能力作为英语教学的重要环节,鼓励学生运用所学语言围绕一个主题进行简短、连贯且恰当的口头或书面表达,注重学生语言的准确性、流利性和逻辑性。老师们还侧重培养学生的语言思维能力,让他们学会如何用英语进行思考,引导学生理解和掌握英语的语言结构和表达习惯,通过比较和分析中英文的差异,帮助学生建立英语思维模式。另外,AI听说课堂和人机交互对话模拟考试系统能够辅助老师精准教学、提升学生的整体口语水平,我校学生的英语微语段表达能力得到显著提升。
优秀备课组
初二历史组是一个团结协作、精细管理、追求卓越和不断创新的团队。他们用实际行动为学生们提供了最优质的历史教学服务。在未来的日子里,他们将继续携手前行,为培养更多优秀的历史人才而努力奋斗。
初一数学组成员在教学中始终严抓常规教学细节,落实基本点,反复夯实,编制滚动复习试卷,作业面批面改,关注后进生的成绩,办公室里成了辅导的教室,每个课间和自习课老师们都和学生亲切交谈和辅导,激发了学生的兴趣,提高了学生的成绩。为了本班的成绩,经常深入班级上辅导课,任劳任怨、无怨无悔,用汗水和心血浇灌着祖国的花朵。立志把平凡的事做好成就不平凡,把简单的事做好成为不简单。
她们用水一样的细致,火一般的情怀锻造着对教育的理解,升华了学高为师的理念。如果是传统,那么她们将这种传统发挥到了新的高度;亦或是性格,她们把为人师的道德诠释得如此清晰。她们就是初一历史备课组。
在知识的海洋里,初二英语备课组是那抹最亮的灯塔。她们用智慧的笔触勾勒出学习的蓝图,以满腔的热情点燃学生对英语的兴趣。无数日夜的思考与实践,将枯燥的文字转化为生动的知识,让学生在轻松愉快中掌握语言的魅力。她们不仅是教书匠人,更是心灵的引路人,为孩子们的梦想插上翅膀。
这是一只多元化的团队,更是一支求同存异、多元中求和谐的团队。在工作中,她们精诚合作、彼此关爱,她们更好的诠释了和谐包容、静思能群的教师形象。
七年级道德与法治备课组,他们以卓越的教学智慧,精心编织每一堂课,让道德与法治的种子在学生的心田茁壮成长。团队协作默契,勇于创新,不仅传授知识,更注重学生品德的塑造与法治观念的培养。今日荣获殊荣,是对他们辛勤耕耘与卓越贡献的最佳肯定。愿他们继续引领风尚,照亮学生前行之路,培养更多德才兼备的未来之星!
同心石成玉,协力土变金。
有这样一个团队,兢兢业业,深耕教坛。她们志同道合,做彼此前行的一束光;她们并肩向前,做教育的同行人。在这些团队里,每个人都发挥着自己的特点,共同为备课组的发展贡献力量。
在这个色彩斑斓的创意世界里,美术组的每一位成员都以他们独有的方式,绘制着梦想与现实的桥梁。我们表彰美术组全体同仁,他们以兢兢业业的工作态度、敬业乐群的精神风貌,以及顾全大局的广阔胸怀,为我们共同的文化园地增添了亮丽的色彩。
06
高娜老师信奉陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,“忠诚教育,敬业爱岗;为人师表,教书育人;关爱学生,无私奉献。”是她一贯的教学作风。凭着对事业执着的追求、顽强的毅力、强力的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神,在三尺讲台上默默地耕耘了已有13个春秋,做到了“为教消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。”相信她终会于春尽之时,笑看满庭芳华。
在工作中,她如春雨--润物无声;在生活里,她如花朵--灿烂绽放。她的一言一行恪守着职业准则,她的一举一动诠释着团队的风采。书山学海间,忙碌着是她的身影,教室内灯光下,不变的是她对每一个孩子母亲般的爱,她用真诚打动着学生的心灵,用热情点燃学生的激情,用幽默感染学生的情绪,她就是初三25班的班主任和数学教师兼初三数学组备课组长高凌云老师。
孙洁,高级教师。2016年中考数学命题人,鄂尔多斯市数学学科带头人。作为数学教师,她致力于创设生动富有挑战的思维提升课;作为班主任,她将细心、耐心、爱心、信心种进孩子的心中,给予催人向上的力量。工作十八年来,她以一片痴心行走于数尺杏坛,勤恳严谨是她的为人准则,满腔热情一片真心是她的教育情怀。
他是知识的引路人,用耐心与智慧点亮求知的灯塔。课堂上,激情飞扬,妙语连珠;课后,耐心辅导,关怀入微。他以身作则,以德育人,激发学生无限潜能。他是教育的耕耘者,是心灵的工程师,是梦想的播种者,是当之无愧的优秀教师。
她有着勤勉务实,励精笃行的精神,对待工作有着一颗坚韧的心。作为班主任,她严于律己、孜孜追求用智慧去引领学生奔赴前途;对待学生有着母亲般的温情,学生的一喜一忧总是能牵动她的视线。她是美的耕耘者,爱的播种者,她用耐心,爱心,仁心滋润学生的心田。她用对教育最赤诚的爱做最诚实的教育,赢得了学生和家长们的好评。
07
他是初二体育教师,肩负着三个班级的体育教育与学校后勤保障重任。他性格坚韧,热情洋溢,对待工作一丝不苟,从不懈怠。操场上,他活力四射的身影和激励人心的口令,成为学生们的动力源泉。做人谦逊低调,做事全力以赴是他一贯的风格。面对繁重的后勤任务,他细心周到;体育教学中,他创新求变;除了在体育教学上的卓越表现,还肩负着学校后勤保障的重要职责。他深知后勤工作对于学校正常运转的重要性,因此,他总是认真负责地投入到每一项后勤保障工作中。无论是校园设施的维护,还是体育器材的管理,都亲力亲为,确保一切运行顺畅,为师生提供一个安全、舒适的学习和工作环境。
编辑|贾紫煜
初审|闫瑞芳
复审|曹世选
终审|马 婷