情教深研 共话成长——省锡中实验学校举办“情感教育与班集体建设研究”青年班主任系列培训活动一

教育   2024-12-31 19:29   江苏  


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情教深研 共话成长

省锡中实验学校举办“情感教育与班集体建设研究”青年班主任系列培训活动一


2024年11月19日晚,省锡中实验学校学生工作处组织青年班主任召开秋学期“情感教育与班集体建设”专题研讨会。学校党总支书记朱晓宏老师、副校长陈波老师、副校长吴庆华老师、西漳中学的徐静老师和15位学校优秀青年班主任代表参加了此次会议。


会议从无锡市西漳中学徐静老师的讲座开始。徐老师的讲座主题为《百情图班建设对班主任也是一场情感教育》。在这场充满智慧与温情的分享中,徐静老师从学校育人实践与教师个人成长两个维度,深入展示了她在情感教育与班集体建设领域的丰厚研究成果。



徐老师深情地分享了她在百情图班建设工作中的心路历程:领导将实验工作交给我,让我充满了“信任感”;专家的指导,让我充满了“成长感”;全体老师的支持,让我充满了“力量感”;家长的期望,让我充满了“责任感”;学生的进步,让我充满了“成就感”。她进一步指出,作为班主任,需精准把握情感状态,明晰情感类型,着力培养情感品质,并不断提升情感能力,以此为基础,共同构建学习共同体、交往共同体、文化共同体与发展共同体,为班级注入无限活力与温情。



讲座结束后,省锡中实验学校朱晓宏书记对徐老师的精彩分享给予了高度评价,他强调了情感力量的重要性,并结合晓园“和文化”建设理念,提出学校应成为一个充满爱与温暖的情感世界。朱书记指出,谈心与活动是实现这一目标的两大基石,通过它们,学生的情感得以被接纳、被看见、被珍视。他倡导,情感教育与班集体建设应致力于提升每位师生的情感素养,让我们的情感世界日益丰富,生命因此更加绚烂多彩。



朱书记还深刻揭示了情感教育与班级建设的本质联系,将班级视为一个缩影的社会,与人的情感品质紧密相连。他强调,自信感、自尊感与自豪感不仅是人的根本,更是培育集体人格的关键所在。他鼓励班主任们要善于引导学生表达情感,让情感在师生之间、同学之间自由流动,连接起来,从而达到联结的效果,形成强有力的情感纽带,共同绘制出一幅幅温馨和谐、充满正能量的班级画卷。



此次研讨会不仅为我校青年班主任提供了宝贵的经验借鉴与理论支持,更为我校情感教育与班集体建设的新征程指明了方向,激发了青年班主任们不断探索与实践的热情与动力。


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撰稿:赵子舜

       摄影:学生工作处

初审:范蔚奇

复审:高   微

终审:吴庆华

编发:陆   炜

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