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以“燃灯校长”张桂梅为原型的
电视连续剧《山花烂漫时》热播
杨海琴看着看着就哭了——
同为外地人,同样历尽坎坷
同样始终坚守山区学校三尺讲台;
哭着哭着又笑了——
在12年的任教生涯中
她让数十名面临辍学的女学生重返校园
让500余名山里娃
插上知识的翅膀飞出大山
杨海琴今年39岁
是南漳县薛坪镇初级中学副校长
近日,湖北日报视频号推出她的故事
在网上引发如潮点赞
网友称赞她为“襄阳张桂梅”
杨海琴说
山花烂漫是张桂梅校长的心愿
也是她的心愿
“山花烂漫时,朵朵向阳开,
就是我眼里最美的人间”
张桂梅说:“我们所做的一切,也许就如冬天的阳光,在一些人倍感寒冷时给她们带来了温暖和希望。而以后,那些因为上了大学,彻底改变了人生的女孩子,也将会像阳光一样,温暖她们曾经寒冷的家。”
杨海琴说:“城里不缺英语老师,山里更需要我。作为老师,不能浪费学生的每一分钟。误了他们,我会一辈子心里不安。”
从南漳县城出发,沿S305省道驶入群山。采访车途经20余个急转弯,一路爬升千余米,历时55分钟,湖北日报全媒记者见到了杨海琴。
眼前的她,肤色黝黑,双鬓花白。
1985年,杨海琴出生于十堰市郧阳区柳陂镇辽瓦村,2002年考入湖北文理学院体育教育专业,4年后考上武汉体育学院硕士研究生。2012年,她通过湖北省农村义务教育新机制招考,考入南漳县李庙镇初级中学,一年后调入南漳县薛坪镇初级中学,后经人介绍与南漳县薛坪镇中心小学教师尹忠炬结婚。
幸福生活在2013年11月戛然而止。尹忠炬罹患直肠癌,此时杨海琴刚刚怀孕3个月。2016年,尹忠炬不幸离世,儿子松松仅1岁半。
孤儿寡母,身处异乡,杨海琴做出一个令所有人意外的决定——留下来!
“用知识改变命运、走出大山,是山里娃世世代代的梦想。看着孩子们渴望知识的眼神,像极了自己小时候,舍不得他们。张桂梅校长的事迹激励着我,我也想像张校长那样,给山里孩子们带去温暖和希望。”她说。
走上讲台,杨海琴就像换了一个人,热情开朗、阳光向上。为教好英语,她不断改进教学方法,把游戏、舞蹈、音乐融合到英语教学中,让学生成为课堂的主人。
看到孩子们兴奋地扯着大嗓门读英语,连屋檐上的麻雀都被震得扑棱扑棱直飞,杨海琴有了从未有过的幸福感。
走进杨海琴的宿舍,一张床、一张桌子、一把椅子,再加一些日常用品。多少个夜里,照顾完年幼的儿子后,她又伏案而书。
一个外乡人,带着孩子坚守大山,已十分不易,需要这么拼吗?
杨海琴说:“城里不缺英语老师,山里更需要我。作为老师,不能浪费学生的每一分钟。误了他们,我会一辈子心里不安。”
星光不负赶路人。薛坪镇初级中学英语综合成绩稳步提升,杨海琴的英语课获评全县优课一等奖,其撰写的两篇论文入选ISSN期刊,她本人被授予“南漳县优秀教育工作者”“南漳县优秀班主任”“南漳好人”等称号。
张桂梅说:“现在的‘苦’,是一种我愿意付出的苦。因为我有一个清晰的目标,我要把孩子们带出大山,我要去实现它。有目标就有了干劲儿,就不觉得那么苦了。”
杨海琴说:“我出生于大山之间,最知道山里娃、特别是女娃需要什么。我要教她们了解自己、珍爱自己,靠自己的能力走出大山,独立于天地之间。”
国庆假期,杨海琴收到学生翎翎的一条微信:“妈,不用来接我了,我按时返校。”
15岁的翎翎是一名孤儿,曾在爷爷奶奶的劝说下,动了放弃学业、外出务工的心思。杨海琴找到翎翎,她“哇”地一声哭了:“我想上学……”
从此,杨海琴对翎翎多了一些偏爱,经常给她买学习用品、衣服鞋帽,叮嘱她“有事来找杨妈妈”。
山区学校,留守儿童、单亲孩子占比高,他们早已把杨海琴当成“妈妈”。
女学生妮妮出自脱贫户家庭,父母都在外地务工。今年寒假开学后,妮妮3天未到校,杨海琴放心不下,顶风冒雨在山间奔走1个多小时赶到她家。
此时,妮妮父母正在收拾行李,计划次日一家三口外出务工。当全身湿透、满脸雨水的杨海琴出现在家门口时,妮妮父母愣了半晌,默不作声地把妮妮的衣物拿了出来。第二天,他们主动把妮妮送到学校。
2021年4月,杨海琴被确诊乳腺癌。“同学们,老师要和你们分开一段时间。”入院治疗前一天,她微笑着向学生告别。
与病魔抗争7个月后,她又坚强地回到讲台,孩子们把她紧紧抱住,在一声声“妈妈”的叫声中,杨海琴哭成了泪人。
2023年起,杨海琴还开设了“青春期心理健康教育课堂”,指导女孩们注意生理卫生和心理健康。
“我特别认同张校长的观点,女孩子受教育,可以改变三代人。我出生于大山之间,最知道山里娃,特别是女娃需要什么。我要教她们了解自己、珍爱自己,靠自己的能力走出大山,独立于天地之间。”她说。
张桂梅说:“我这辈子的价值,救了一代人,不管是多还是少,毕竟他们后边走得比我好,比我幸福就足够了。”
杨海琴说:“作为一名老师,能力是有限的。看着他们一批一批地飞出大山,我很欣慰。如果他们能学成归来、建设家乡,力量会是巨大的。”
9月1日,刚刚担任南漳县峡口初级中学历史老师的张清影第一次踏上讲台。
回到办公室,她给杨海琴打视频电话:“老师,我好紧张啊!40多名学生盯着我,手心里全是汗。”杨海琴一脸微笑:“比老师当年强多了,我第一次讲课时,说话都结结巴巴。”
10多年前,张清影是杨海琴的学生,“要求严格”是她对杨老师的深刻印象,时至今日还有些许“害怕”。张清影英语成绩优异,中考考入襄阳五中,高考考入西藏大学。
“从高中开始,我的目标越来越清晰——做一名像杨老师那样的山区教师。”张清影说。她大二时考取教师资格证,毕业后到南漳县肖堰镇初级中学实习,今年通过考试成为一名山区教师。
从27岁到39岁,杨海琴把最好的年华留在了大山,将500余名山区孩子送出了大山。
23岁的张琼花现就职于宁波市一家教育机构,她说:“在杨老师的影响下,我选择了师范院校。我想先在外面学一点真才实学,然后回到家乡、建设家乡。”
20岁的朱丽丽现就读于湖北民族大学,她说:“我很想帮帮杨老师。”
杨海琴的故事,还在继续。
采访结束时,杨海琴再次哼唱起张桂梅校长最喜欢的一首歌《红梅赞》:“红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧,一片丹心向阳开……”
(文中松松、翎翎、妮妮均为化名)
END
来源:湖北省教育政务新媒体联盟 襄阳市教育局
通讯员:陈建波
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编辑 | 黄诗涵 习欣月(襄阳四中 义教部)
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