昨晚，有幸参加了多伦多大学一场专门为顾问(Counselor)举办的视频会议。会议中，我们讨论了很多关于今年大学招生的动向以及新课程的介绍，尤其是多伦多大学的一些新的变化和机会。
要点：通过参加多伦多大学顾问会的最新信息，分享了2025年招生的几个关键点。
招生时间表：早申截止日期为2024年11月7日，正常申请截止日期为2025年1月15日。学校特别注重全球化背景和多样性。
候选选择：申请者可以选择备用专业或校区，确保有更多机会被录取。如果第一选择竞争激烈，备用选项可以避免失去录取机会。
AI课程与Co-op项目：多伦多大学引入了新的AI课程，并加强了Co-op项目，尤其是在密西沙加校区扩展了实践机会。这种“学用结合”的模式帮助学生提升未来的就业竞争力。
新的学期已经拉开帷幕，各大高校都在如火如荼地进行着招生工作。作为加拿大顶尖学府之一，多伦多大学（U of T） 也不例外。无论是本科生还是研究生，学生们都已经开始准备申请，期待加入这个学术气息浓厚、全球声誉卓著的校园。今年的招生更注重学生的多样性和全球化背景，尤其对那些具备实际动手能力和创新精神的学生青睐有加。
图表说明：多伦多大学的招生已经开放。主要的日期如下：
早申：申请截止日期为11月7日，材料提交截止日期为12月2日。
正常：申请截止日期为1月15日，材料提交截止日期为2月3日。
虽然每年多伦多大学都会在某些方面做出调整和优化，但在许多核心教学理念和政策上仍然保持稳定。
图表说明：关于多伦多大学招生更新的几点信息：
候选选择（Alternate Choices）：申请者可以在申请时选择备用专业或校区。
决策时间表（Decision Timeline）：大学将在特定时间内作出录取决策。
候补名单（Waitlist）：未被立即录取的学生可能会被列入候补名单。
押金（Deposits）：被录取的学生需要支付押金以确认他们的录取位置。
多伦多大学申请时使用“候选选择”（Alternative Choices）的策略。当你在使用OUAC申请时，有三个名额可以选择。在竞争激烈的专业中，你可以选择备用选项，以便在第一选择竞争太大时，仍有机会被其他相对容易进入的专业录取。这种方式类似于“服从分配”，可以确保你不会因为竞争过于激烈而完全失去录取机会。候补名单也提供了更多可能性，让你有机会获得录取。
多伦多大学提供了多个学科和专业的选择，分布在三个校区：圣乔治（St. George）、密西沙加（Mississauga）、士嘉堡（Scarborough）。各学院包括应用科学与工程、建筑与设计、艺术与科学、运动与体育教育、音乐等。在申请时，学生可以选择一个学科领域，每个领域最多可选择三次。例如，计算机科学可以在圣乔治、士嘉堡或密西沙加校区进行选择，灵活性非常高。
图表说明：关于多伦多大学三个校区和七个学科类别的选择，申请者可以使用三个名额进行灵活的组合。七个学科类别分布在不同校区，你可以选择在不同校区申请同一个专业，也可以跨领域和校区进行组合。比如，你可以在主校区选择一个专业，同时在密西沙加校区和士嘉堡校区申请另一个相关或不同的专业。这种方式为申请者提供了更大的灵活性，以最大化录取机会。具体的选择可以根据你的兴趣和目标来定制。
需要提交申请补充材料、面试等的专业如下图：
随着AI技术的迅速发展，多伦多大学也与时俱进，推出了多项与人工智能（AI） 相关的新课程。例如一些与人工智能相关的新兴学科，例如跨学科的AI与伦理、AI在数字人文中的应用，以及AI与数据科学等领域。这些课程让学生可以深入理解AI如何在技术、社会和文化等方面发挥作用。AI在各个学科中的整合，尤其是在科学和社会科学领域的应用。在多伦多大学，艺术和社会科学领域也在探索与人工智能的交叉学科。例如，数字人文项目使用AI来分析文化数据，而AI与伦理则专注于AI对社会的影响。这些项目讨论了道德问题、工作未来以及AI如何影响政策与治理。你可以在多伦多大学文理学院网站上查看更多详细信息。
该校在AI领域的科研实力早已备受瞩目，而如今，学校开设的AI课程不仅聚焦于理论知识，更注重培养学生们将这些前沿科技运用到实际问题中的能力。为了配合这类新兴课程，学校进一步拓展了co-op项目，使学生们在学术学习的同时有机会进入高科技公司，参与实际项目。“学用结合”的学习模式将大大提高学生的就业竞争力，帮助他们为未来职场做好更充分的准备。
今年，学校继续强化**“学用结合”的教育模式**，这也是该校一直以来最为人称道的特点之一。例如，PEY-Coop（Professional Experience Year） 以及艺术与科学实习项目（ASIP） 依旧是学生们获得实践经验的绝佳机会。除此之外，位于多伦多大学士嘉堡校区（UTSC）的co-op项目也保持不变，继续为学生提供实习与就业的途径。同时，学校新增了位于密西沙加校区（UTM）的co-op实习项目，这为南区的学生们提供了更多选择，进一步扩大了实践机会的覆盖面。
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关于朱凡博士
加拿大森林山教育(Forest Hill Education Inc.）创办人，留学加拿大教育系列专著作者。
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