哈佛中国教育论坛成立于2010年，是哈佛教育学院官方的学生组织，也是美国顶尖高等学府中对中国教育关注度最高和影响力最大的公益平台。秉持 “启迪、创新、影响”的使命，一年一度的论坛旨在连接中美教育实践者、学者、政策制定者、企业家及各界领袖精英，促进与中国教育相关的深度讨论，支持教育实践，鼓励教育创新，推动成果展示。
分论坛简介
2024年4月20日北京时间晚上十点，第十五届哈佛中国教育论坛心理教育分论坛于线上成功举行。前清华大学社会科学学院院长&现清华大学产业研究院院长彭凯平、清华大学积极心理学研究中心副主任张鹏、Flourish Science首席执行官及联合创始人赵轩、复旦大学类脑智能科学与技术研究副院长王守岩分享了各自在心理健康领域的专业视角与实践经验，累积近万名观众在线观看及参与圆桌讨论。
随着ChatGPT等大规模语言模型的出现，人工智能技术在心理健康领域的应用成为了学界和业界的热点。本论坛旨在汇集学术界与产业界的专家，共同探讨人工智能如何推动心理健康教育与治疗的革新、积极心理学与幸福学概念在心理教育中的意义和应用。
PART
01
SPECIAL ACTIVITY
主旨演讲回顾
嘉宾一
嘉宾二
嘉宾三
嘉宾四
PART
02
SPECIAL ACTIVITY
精彩瞬间回顾
PART
03
SPECIAL ACTIVITY
圆桌讨论回顾
问题1：
在日常生活中，人们应该如何运用积极心理学呢？
问题2:
在未来的发展中，我们如何把积极心理学、科技、与家庭教育更好的结合起来呢？
问题3:
AI时代在不同的文化背景下会有什么样的场景，我们会看到什么样的文化差异呢？
问题4：
能否给到家长和教育者们一条关于积极心理学的建议？
带着嘉宾们的美好期许，第十五届哈佛教育论坛心理教育分论坛完美落幕。积极心理学旨在研究如何激发人们的积极潜能，提升积极情绪，过上美好生活的科学。它采用科学的原则和方法来研究幸福，倡导心理学的积极取向，以研究人类的积极心理品质、关注人类的健康幸福与和谐发展做为目标。
社会各界都应该重视心理教育，激发内在更大的潜能，我们需要您的努力和发声。
关于哈佛中国教育论坛
哈佛中国教育论坛成立于2010年，是哈佛教育学院官方的学生组织，也是美国顶尖高等学府中对中国教育关注度最高和影响力最大的公益平台。
秉持 “启迪、创新、影响” 的使命，一年一度的论坛旨在连接中美教育实践者、学者、政策制定者、企业家及各界领袖精英，促进与中国教育相关的深度讨论，支持教育实践，鼓励教育创新，推动成果展示。目前哈佛中国教育论坛已汇聚了海内外会员2000余人，社交平台关注者超2万人。
论坛往届大咖嘉宾包括:
澳大利亚前总理陆克文(Kevin Rudd)
哈佛大学费正清中国研究中心前所长柯伟林 (William Kirby)
《邓小平时代》作者傅高义(Ezra Vogel)
全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席朱永新
前昆山杜克大学校长刘经南 等众多教育高校翘楚、教育行业中的思想行动领袖
文案：张轩溢
排版：周体然 洪筱朝
设计：刘雨青
审核：赵含章
所有权归创作人员
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