资源选择有限
符合职业教育外语教学需求的教学资源，选择很少，备课往往要花更多时间。
课堂脱离实践
职业教育外语教学需紧密结合行业，难点在于如何让学生将课堂知识有效应用于工作实践。
效果难以量化
如何追踪学生表现并提供反馈，是教学中常令我们头疼的问题。
资源选择有限、课堂脱离实践、效果难以量化，是内蒙古商贸职业学院外语教师们面临的三大挑战。
在教育数字化浪潮下，作为自治区“双高计划”建设单位——内蒙古商贸职业学院积极拥抱新技术、迎接新挑战——携手外研在线，共同打造教考视听实训一体化室（下文简称“实训室”），跨越“三座大山”，带给职业教育外语课堂新飞跃！
教考视听实训一体化室
应用了大数据、人工智能和辅助翻译等技术，采用国产语音教学终端和国产操作系统，为师生提供安全性更高、稳定性更强的国产化硬件教学环境。
实训室配套的UNIPUS云桌面系统，支持教师一键操控各类设备——个人电脑、智慧黑板、录播系统……只需轻轻一点，课堂尽在掌握，多终端也能灵活维护，轻松实现在国产化环境中高效教学管理。
那么，在全新升级的智慧化环境中，内蒙古商贸职业学院的三大外语教学挑战，是如何迎刃而解的？下面，公布答案——
01
资源丰富 助力学以“职”用
实训室内置资源库，贴合职业教育教学需求：
优质数字课程
涵盖15个核心行业、130+场景，充分支持教师进行符合实训需求的课堂设计。
权威题库资源
实训室互联Uskills英语口语实训平台，教师既可以选用Uskills已有题库中180+套口语比赛真题、模拟题展开训练，也可以使用教师自建题库功能，根据自身教学需求创建自有题库，完成个性化教学。
02
互动教学 培养后起“职”秀
实训室联通Utalk视听实训智慧学习平台，为外语实训课堂，提供更多视听互动可能性。听力理解、跟读、role-play等丰富训练形式，支持教师设计一节以学生为中心、以目标行业为场景的互动式课堂，帮助学生在实践环境中更有效地提升语言使用能力。
03
全面评价 落实因地“职”宜
实训室内置智能评阅引擎，课堂训练即时反馈结果，辅助教师当堂精准指导，实现效率飞升。
实训室系统能够采集课前、面授、课后全阶段学习行为轨迹，学生学习效果可视化呈现，强大数据助力教师构建多层次评价体系。
随着这三大挑战逐一破解，内蒙古商贸职业学院的外语教学正迎来一场革命性的变革。教师们不再受限于传统教学的束缚，学生们也能在更加丰富和互动的学习氛围中，提升他们的语言技能和职业能力。
内蒙古商贸职业学院老师：
“实训室的建成与使用，不仅为学生成长提供了智慧能量，更激励了我们老师不断进步，提高自身数字化设备使用的熟练度与对数字教育的理解度。”
展望未来，外研在线将继续探索与内蒙古商贸职业学院的合作，不断优化教学资源和方法，向更高标准的教育目标迈进，齐力为学生开启更加广阔的职业道路、为社会培养出更多高素质的技术技能人才不懈努力！
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