四、六级听力小测！你能答对几题？（含超全备考干货！）

应试Tips

（1）把握脉络，巧解主旨

新闻主题是必考的，解题的关键是要对新闻有一个宏观的理解，抓住主题句和新闻的脉络。每篇新闻主题句的位置一般在段首或段尾，或者段首段尾相结合，共同表达一个完整的主题。大家在练习时可以首先问自己一个问题：这篇新闻主要在讲什么？

主旨类的题目形式一般相对固定。例如：

▪ What did the speaker want to tell us in the news report?

▪ What is the speaker mainly talking about?

▪ What is the news report mainly about?

（2）掌握新闻六要素

一篇标准的新闻报道，必须包括“5个W和1个H”六大要素，具体如下：

▪ When——时间

▪ Where——地点

▪ Who——人物

▪ What——事件

▪ Why——为何会发生这一事件

▪ How——这一事件是如何被诱发、促成的；后续情况如何

把握六要素，可以帮助我们轻松理清头绪、掌握新闻内容。

高频词、短语

（1）表示信息来源出处

▪ according to 根据

▪ brief 为……提供资讯

▪ emphasize/stress 强调

▪ indicate 指出；显示

▪ iterate 重申

▪ note 指出

▪ observe 评论

（2）表示信息状况

▪ alleged 所声称的

▪ cautious 谨慎的

▪ confirmed 已证实的

▪ conflicting reports/accounts 相互矛盾的报道/说法

▪ known 已知的

▪ latest 最新的

▪ reserved 有保留的

▪ sketchy 粗略的

（3）表示背景、对照

▪ against the backdrop of 在……背景下

▪ as part of 作为……的一部分

▪ come after 随着

▪ following 随着

▪ in an apparent reference to 显然是指

▪ the move follows ... 此举是随着……

▪ (shortly) before/after 在……（不久）之前/之后

（4）表示预定、推测（暗含评论分析）

▪ be likely seen as 很可能被视为

▪ describe it as 把它称之为

▪ expect 预期

▪ fear 恐怕会

▪ it appears that ... 似乎，看来

▪ it was presumed ... 据推测

▪ state 阐明

（5）表示意图或目的

▪ aim at/aimed at 旨在

▪ in an apparent attempt to 显然试图

▪ in an effort to/in a bid to 试图

▪ target 目标，对象

（6）表示事物、概念

▪ deal 交易

▪ drive 驱动

▪ envoy 特使

▪ pact 协议

▪ snag 意外的小困难，小障碍

▪ spat/tiff 小争吵，口角

▪ strife 冲突，斗争

▪ unrest 动乱

（7）表示态度观点

▪ acclaim 称赞，喝彩

▪ argue 争辩

▪ blame 责备；归咎

▪ blast 激烈抨击

▪ condemn 谴责

▪ defy 违抗

▪ flout 公然无视

▪ highlight 使突出

（8）表示行为

▪ aid 援助，救助

▪ alter 改变

▪ assail 猛烈攻击；抨击

▪ back 支持

▪ ban 禁止

▪ battle 战斗，激烈争斗

▪ bid 努力争取

▪ block 阻止，妨碍

四级真题练手

题型特点

常见提问方式

（1）细节题

▪ When does the conversation most probably take place? 

▪ What is the man going to do? 

▪ Who interviewed the woman recently? 

▪ Where did the woman visit her friend? 

▪ Which of the following is not mentioned in the conversation?

（2）主旨题

▪ What’s the woman’s attitude towards the event? 

▪ What’s the topic of this conversation? 

▪ What are they talking/discussing about?

（3）推理题

▪ What does the man really mean by saying...? 

▪ What can be inferred from the conversation? 

▪ What conclusion can you get from the conversation?

常考场景

（1）学习类：围绕选课、上课、请假、考试、课余文体活动等学生熟悉的场景展开。

（2）生活类：至少考过五次，包括外出旅游、体育活动、参加婚礼、聊天、吃饭等场景。

（3）工作类：涉及工作申请、职场面试、工作压力、工作计划、职场规划、辞职解雇、换工作或退休等场景。

（4）社会交际类：主要发生在商场、医院、宾馆等公共场合，话题包括购物、维修、工作失误、入住宾馆、退房等。

真题练手

三大题型

（1）主旨题

多与中心思想或者目的有关，近几年不再直接问“What’s the main idea?”之类的问题，而是更具体，如“What message does the speaker want to convey in this passage?”“What is the speaker complaining about?”。主旨题的作答技巧万变不离其宗，可以参见前面的短片新闻题型哦。

（2）细节题

需要同学们通过选项判断听的重点，然后对比听到的原文，选出符合文意的一项。遇到时间、数字题时，要迅速记下各个数字对应的事件及选项，在间歇时间进行计算。遇到因果或者转折的连词要特别留心，因为考点多出自这些句子中。

（3）推理题

虽然不能从听力篇章中找到原话，但推理题都是从文中的几个点提炼总结而来的，只要严格根据文中出现的句意合理推理即可，切忌望文生义，加入与原文不相干的理解。

真题练手

答题策略

判题妙招

（1）细节题的答案往往由first，most，because，in any case，as a matter of fact等副词或副词短语引出，在听录音时，一定要留意这些词后面的信息。

（2） 多数推断题与每段的大意或短文的中心思想有关系，因此，在听录音时一定要注意文章中间和结尾总结性的话。

（3） 态度题的选项往往是个形容词，所以在听录音时就应特别留心fortunately, luckily, unfortunately这样的具有感情色彩的词。

（4） 数字题一般涉及时间、数量、年代等等，如果事先判断出有数字题，在听录音时就要特别留意相关数字并尽可能地记下来。

（5） 对于主旨题，可以从三方面来把握：一是从选项入手，选项中出现多次的词通常是中心词；二是从启句入手，要特别注意演讲人启首与结尾的语段；三是从主题、问题、技术、方法、发现、结论或有待解决的问题入手，特别注意这些核心内容中的名词、动词等标示词或句型。

六级真题练手