《理解当代中国：英语读写教程》虚拟教研室自2022年启动，已举办15期活动，成果惠及全国任课教师。新学期，为持续帮助任课教师深入理解教材编写理念，准确把握教材核心内容，及时交流教材教学方法，虚拟教研室将于11月28日开展第16期教研活动，特邀优秀一线教师紧扣教学需求，结合具体授课单元，讲解教学设计思路、阐释教学改革实践，以此深化教师对教材指导思想、编写理念与教学方法的把握，切实提高教师教材使用和人才培养成效。（点击查看2024年秋季学期虚拟教研室整体安排）
第16期虚拟教研室活动安排
《理解当代中国 英语读写教程》引导学生系统学习、深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，学会用中国理论分析当代中国的发展与成就，从跨文化视角阐释中国道路和中国智慧；在内容学习过程中进一步夯实英语字词句篇基本功，认识中国时政话语的语篇特点，提升时政文献阅读、学术讨论和学术写作能力。
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申请加入虚拟教研室，参与更多研讨
如希望参与更多研讨，定期参加虚拟教研室活动，可申请加入“《理解当代中国：英语读写教程》虚拟教研室”。加入方式如下：
第一步：使用电脑打开链接https://vtrs.hep.com.cn/#/download，进入平台下载页面，选择对应的虚拟教研室（B版）应用下载。
第二步：完成应用安装后，选择【点此注册】，输入手机号、密码、验证码进行注册；也可以在门户网站（https://vtrs.hep.com.cn/#/）进行注册，下载客户端后直接登录。
第三步：选择【申请加入】。
第四步：按照提示填写基本信息。
第五步：选择要加入的教研室
1. 点击【申请加入】。
2. 下拉菜单，选择《理解当代中国：英语读写教程》虚拟教研室，点击【申请】。
3. 选择【提交申请】，待教研室负责人审核通过，即可加入选择的教研室，请务必实名申请。若教研室负责人需要申请人补充更多个人信息，请按要求填写或上传相关材料。
新学期，我们期待更多教师加入《理解当代中国：英语读写教程》虚拟教研室，共享智慧、共同进步，为培养更多有家国情怀、全球视野、专业本领的优秀人才，为推动中国更好走向世界、世界更好了解中国作出更大贡献！
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