依托“1+N”对话
落实跨学科融合
平谷区小学劳动跨学科课程展示
随着教育改革的深入，劳动学科作为培养学生实践能力和创新精神的重要课程。为了更好地培养学生核心素养，提升学生的劳动技能和素养。日前，北京第二实验小学平谷分校充分利用学校劳动基地资源，打破学科壁垒，将不同学科的知识和思维有机结合，开展以劳动学科为主的跨学科融合课程展示活动。
01
第一会场
精彩课程
《丰收的喜悦》
上课班级：三（2）班
执教教师：丁美丽
《A labour plan》
上课班级：五（6）班
执教教师：岳凤茹
《关于土壤的科学小秘密》
上课班级：三（1）班
执教教师：王雨鑫
02
第二会场
精彩课堂
《How do plants
grow from seeds？》
上课班级：五（3）班
执教教师：王艳君
《观察日记》
上课班级：四（1）班
执教教师：见秋霞
《探索规律》
上课班级：五（1）班
执教教师：郭金英
03
第三会场
精彩课程
《科学观察
教你如何挑花生》
上课班级：一（4）班
执教教师：龚银华
《花生丰收啦》
上课班级：三（6）班
执教教师：李东梅
《落花生》
上课班级：五（3）班
执教教师：于金凤
04
第四会场
精彩课堂
《收获节》
上课班级：三（9）班
执教教师：谢彩芬
《Magic colours》
上课班级：三（9）班
执教教师：齐旭
《Our School's Farm》
上课班级：三（7）班
执教教师：王会莲
专家点评
小学劳动学科教研员张国强对本次活动给予充分的肯定。在课堂展示中，看到了课堂精彩的转变：教师教学方法的转变；学生学习方式的转变、求知状态的转变。
他表示，跨学科课程是探索研究的起点，引领教师走向更高更远的方向。本次活动将劳动学科与语文、科学、英语、数学等学科巧妙融合，通过多维度、多领域、多环节的协作，全面提升学生的劳动综合素养，促进学生全面发展。
学校将继续积极探索新课标的实施路径，加快教育改革的创新步伐，努力践行学科的融合理念。
来自全区小学劳动学科教师共计60余人参加活动。
图文提供：区教育研修中心 北京第二实验小学平谷分校
微信编辑：王艳
